当代大学生人文精神的缺失及构建……基于大学教育视角.doc

目 录 一、当代大学生人文精神缺失的表现 1 （一）以善为本的人伦思想的缺失 1 （二）严于律己宽以待人的为人之道的缺失 1 （三）自尊自爱，讲情操、重气节的人格品质的缺失 2 （四）以公为先的人生价值观的缺失 2 二、教育体制下当代大学生人文精神缺失的原因 2 （一）传统教育的羁绊 2 （二）课程设置的偏颇 2 （三）现代教育的误区 3 三、教育中大学生人文精神的构建 3 （一）树立“以人为本”的大学教育理念 3 （二）改革课程体系，建立有效的人文教育机制 3 （三）树立“人文素质教育”概念，实施“人文素质教育” 3 参考文献 4 致　谢 4 当代大学生人文精神的缺失及构建 ----基于大学教育视角 摘 要 大学人文教育，即对大学生进行的旨在促进其人性境界提升和理想人格塑造的教育，其实质是人文精神。The Deficiency and Construction of Humanistic spirit of the Contemporary Colleges Students ----on the prospective of college education Abstract The purpose of humanistic education of colleges is to improve their humanity and shape their ideal personality ,which is designed to cultivate their humanistic spirits .The humanistic education shoud be based on how to cultivate students equiped with sound personality .The humanistic thoughts--kindness by nature ,self-decipline and kindness to other people ,qualities of self-respect and self-esteem and the value of imparity in contemporary college students are ubiversally deficient.The fetters of traditional education ,imparity of curriculums and defects of modern education ,etc.which have caused this phenomenon .Therefore ,the reconstruction of humanistic spirits of college students and the establishment of people-oriented concept has become an important issue affecting Chinese college education ,which shoud be resolved urgently . Key words College students ; Humanistic spirits ;the Education of Colleges 当代大学生人文精神的缺失 ----基于大学教育视角 随着高等教育的高速发展，大学生的人文精神建设越来越受到社会的重视。人文精神是大学教育的核心，是大学的灵魂所在。，已成为21世纪中国高等教育的一个重要课题。人文精神的核心就是“以人为本”。也就是说，要把人放在最重要的位置上，要尊重人的价值人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造我国具有悠久的人文传统中国古代的大学理念，体现于《大学》之开篇：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”意即大学的精神在于发扬人性之善，培养健全人格，改良社会风气。大学人文教育，亦即对大学生进行的旨在促进其人性境界提升和理想人格塑造的教育，其实质是涵养人文精神我们常说，确立正确的世界观、价值观和人生观，我们做任何一件事要有明确的意义、正确的目标、符合社会理想和信念，要有高尚、善良、纯洁和健康的情操与精神，真善美的生活态度，等等。这便是人文精神的范畴。做人要自重，严以律己宽于待人。人格是指一个整体的精神面貌是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点人文精神是人类社会发展过程中所创造的一种宝贵精神财富。中华民