七年级生物上册_第三章第一节_病毒课件.ppt

病毒与人类的关系： 使人、动植物致病 利用病毒制造疫苗，预防病毒性疾病 利用某些病毒防治有害生物 基因工程方面：转基因、基因治疗 有害： 有利： 狂犬病（恐水病） SARS 结束 脊髓灰质炎 结束 口蹄疫 甲肝 麻疹 《返回》 焚烧病牛尸体 疯牛病 结束 禽流感 禽流感病毒 结束 《返回》 一、判断： 1、病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。 2、病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处。 3、病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 （√） （√） （Χ ） 二.烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染。 由于绿脓杆菌对许多抗生素和化学药品具有较强 的抵抗力，所以感染不容易控制，患者常常继发 败血病。用已学过的知识回答下列问题： （1）绿脓杆菌属于哪一类生物（ ） A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.霉菌 （2）用什么办法治疗化脓性感染效果好为什么？ 用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体可以消 灭绿脓杆菌，并且对人体没有危害。 A 　 有一次，一个同学拿来一份鸡的血液，说可能这只鸡患有鸡瘟，想拿到学校的显微镜下查一查。老师马上说你一定查不到。提出疑问：老师为什么这么说？_________________________________ _____________________　　　 小组讨论 板书 病毒 发现 电子显微镜 结构 外壳 — 蛋白质 中心 — 遗传物质（核酸） 无细胞结构 生命活动 分类 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 与人类的关系 有害---疾病 有利---疫苗；基因工程 寄生在活细胞中 生物 脱离细胞，成为晶体 非生物 借助于 * 【图片说明】 1、由甲型肝炎引起得黄疸。 2、口蹄疫一般不会感染人类，但有时会感染婴儿。 3、麻疹 第五章 病 毒 你知道那些病毒？ 每年的12月1日是 世界艾滋日 1985年：我国发现首例艾滋病感染者 2006年底：我国累计报告艾滋病感染者已达约20万例 艾滋病（AIDS） 我国有1.2亿人体内携带着该病的致病因子，每年有数十万人死于与它相关的肝病。 乙型肝炎（乙肝） 2003年春天： 在全国肆虐，众 人见发烧、咳嗽而 色变，那是一段让 人难忘的回忆…… 非典型肺炎（SARS） 2003年春天： 在全国肆虐，众 人见发烧、咳嗽而 色变，那是一段让 人难忘的回忆…… 非典型肺炎（SARS） 发病后病死亡 率几乎100％，是 已知死亡率最高 的传染疾病。 狂犬病 艾滋病 乙肝 禽流感 人流感 狂犬病 埃博拉…… 学习目标 1、描述病毒的主要特征。 2、了解几种与人类生活有密切关系的病毒。 3、关注病毒与其它生物的关系。 学习重点 病毒的主要特征，病毒与人类的关系 学习难点 病毒的结构和生活 学习任务一 病毒的发现（阅读教材89页） 1. 19世纪， 首先发现了病毒。 2.　伊万诺夫斯基的结论：是烟草花叶病是一种比细菌还要小的病原体，他把这种病原体叫做 。 过滤 汁液 汁液 伊万诺夫斯基的实验过程： 科学探究 学习任务二 阅读９0－９1页 说出病毒的大小，形态，结构，生活和种类 　 1.病毒都没有细胞结构，比细菌 ，需要用 ???才能观察到。 　2.病毒的结构? ?，由? ???外壳和 ?组成。病毒不能? ?生活。只能寄生在其他生物的 ?内。根据寄生的生物种类不同，病毒通常可分为______病毒、______病毒和_____病毒，后者也称为__________。　 3.病毒只能寄生在??????? 里，靠自己的?????????? 中遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒离开了活细胞，通常会变成????????? 。 4.病毒种类???? ，分布???? ，可给人类、动物和植物带来极大的危害。但人们也可以利用病毒为人类造福。 5.病毒的常见形态有________,_________,________。 6.人类一方面设法________,_________病毒性疾病，一方面______病毒为人类造福。 病毒的形态： 小 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10～300纳米 （1纳米=一百万分之一毫米） 病毒—— 细菌—— 比喻： 篮球 摩天大厦 结束 烟草花叶病毒 艾滋病病毒 大肠肝菌病毒 《返回》 流感病毒 禽流感病毒 大肠杆菌 T4噬菌体 乙肝病