小儿多动症频发,家庭和社会该担多少责任.pptVIP

小儿多动症频发，家庭和社会该担多少责任？ 孩子是上天派来的天使，他们的到来，让一个家庭充满了欢声笑语。但是，一旦多动症盯上了这些孩子，那么一系列本不应出现在孩子生活的麻烦也会接踵而至，也会因此打碎了每个家庭和和美美的愿望。 很多家庭和社会因素可能不是多动症的直接原因，单独存在也不一定会造成多动症，但一经出现就会对多动症儿童有重要意义。不良因素常常会引起儿童心理、行为异常，加重多动症的表现。而好的因素可能会防止多动症的发生，也可减轻儿童多动症。 家长比较严格的管教方式会使孩子的多动表现发展，并增加新的现象，如口吃、挤眉、眨眼。而对孩子漠不关心、放任自流和过于溺爱等，常可能促使多动症的出现或使已有现象加重。在多动症儿童的不良家庭教育方式中，家长中所谓“严格管教者”占61.7%，“放任不管者”占3.5%，“过分溺爱者”占7.05%。 一、家庭因素： 儿童多动症的发生与家庭环境不佳或家长的不合理教养有一定关系： ①做父母的经验有限，对待教育孩子的观点不一致或存在严重的分歧; ②家长工作忙，对子女关心不够，忽视儿童的物质和心理要求或只顾自己玩乐，无心多管子女; ③家长文化水平比较低，教育子女简单严厉，甚至对子女经常打骂等; ④对孩子期望太高，严加看管，使孩子失去“自由”，产生极大心理压力或者对孩子过度溺爱、百依百顺、养成娇生惯养的自私心理; ⑤家庭的氛围也是影响孩子多动症的一大因素。父母关系紧张或家庭不良事件，如父母关系不好、离异或亲人亡故等; ⑥其他方面：如家长本身的个性特点等。 二、社会因素： 学校因素是不可忽视的原因之一。如学校学习观点不明确、过分强调考试的分数而忽视了孩子的心理健康，学校气氛活泼不足，加上老师教育方法不当等都会导致孩子缺少学习兴趣，或者使学习压力过重。 另外，城市化和现代化步伐越来越快，电影电视内容的影响，电脑游戏的吸引，人们世界观、人生观和价值观的改变等也会影响儿童的心理健康，从而导致儿童多动症。