2013中考 词鉴赏.docVIP

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专题十四 诗词鉴赏 1.(2013·山东德州)阅读下面文字,完成10——24题。 (一)淮上赛会梁州故人 韦应物 江汉曾为客,相逢每醉还。 浮云一别后,流水十年间。 欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。 何因不归去?淮上有秋山。 10.以下诗歌,与上面这首诗歌体裁完全相同的是( )(1分) A.《龟虽寿》曹操B.《送杜少府之任蜀州》王勃 C.《竹里馆》王维D.《月下独酌》李白 11.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3分) 12.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3分) 【答案】 10.B 11.比喻 “浮云”指漂泊不定。“流水”比喻时光流逝,生动形象。 12.借景抒情 抒发了作者对自然山水的喜爱之情。 2.(2013·山东临沂)阅读下面一首唐诗,完成9-10题(4分) 从军行 杨炯 烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 9.请简要概括这首诗的主要内容。(2分) 10.“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。(2分) 【答案】 9.诗中写了一位书生从军边塞,抵御外患的过程(意思相近即可) 10.视觉、听觉或色彩、声音。 3.(2013·山东济宁) 城东早春 杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。 6.这首诗所写的主要内容是什么?赏析诗中“清”字的妙用。(3分) 【答案】写诗人对早春景色的热爱(喜爱);这里不仅指早春景色本身的清新可爱,也兼指这种景色刚刚开始显露出来,还没引起人们的注意,所以环境也很清幽。 4.(2013·浙江丽水、金华)阅读下面古诗,完成18-19题。(4分) 偶 题 朱 熹 青山门外翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬②。 只看云断成飞雨,不道云从底处③来。 【注释】①幅巾;古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。②崔嵬(wéi):山高大不平。这里指山。③底处:何处。 18.前人在评价这首诗时说,首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。(2分) 19.选出下列对诗歌分析不正确的一项。( )(2分) A.“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。 B.“终日”一词,含蓄地表达了诗人厌倦读书生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。 C.第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象,却不知云从何处来,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。 D.这首诗抒写诗人生活中的偶然所见,虽然着笔不多,却耐人寻味,能够引导人们积极思考。 【答案】18.19.阅读下面这首词,完成8—9题。4分武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 8. 这首词词情极其哀愁。其中 ”四个字写出了词人愁苦的缘由。1分9. 下面对这首词理解不恰当的一项是3分 A.“风住尘香花已尽交代了暮春时节的景象。 B.日晚倦梳头用外在的行为表达了词人内心的哀愁。 C.闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟写出了词人泛舟双溪的欢乐。 D.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁一句化虚为实,说愁绪重得连船都承载不动。8.物是人非9. C 7.(2013·江西)阅读下面古诗,完成第7-8题。(4分) 春泛若耶溪① 唐·綦毋潜 幽意无断绝,此去随所偶。 晚风吹行舟,花路入溪口。 际夜转西壑,隔山望南斗②。 潭烟飞溶溶,林月低向后。 生事且弥漫③,愿为持竿叟。 【注释】①若耶溪,相传为西施浣纱处。作者綦( qí)毋潜,江西赣州人,其诗喜写山林,此诗为诗人归隐后的作品。 ②南斗:指天空中的南天斗宿。 ③生事且弥漫:人生世事如溪水边弥漫的烟雾。 7.下列对诗歌内容理解有误的一项是(2分) A.诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。 B.诗中“晚”字点明泛舟的时间,“花”字切合诗题中的“春”。 C.诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。 D.诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水,追慕幽意人生的态度。 8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(2分) A.诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡,任意东西”有异曲同工之妙,流露出诗人随遇而安的闲适心情。 B.“际夜转西壑,隔山望南斗”一联运用对偶修辞,写出泛舟时时间的推移和景致的转换。 C.全诗紧扣“泛”字进行景物描写,移步换景,富有动势。 D.这首诗风格清幽激越,语言清新自然,浑然天成,体现出一种兴味深长的意境。 【答案】7.C8.D 8.(2013·上海)阅读下面两首诗,完成第7-8题(4分) ? 饮湖上初晴后雨 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 钱塘湖春行 ? ? ? 苏轼

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