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北师大版七年级下数学1.3《同底数幂的除法》导学案.doc
1.3《》导学案
三、学习难点:同底数幂的除法法则的总结及运用
四、学习设计:
(一)预习准备
(1)预习书p9-11
(2)思考:0指数幂和负指数幂有没有限制条件?
(3)预习作业:
1.(1)28×28= (2)52×53= (3)102×105= (4)a3·a3=
2.(1)216÷28= (2)55÷53= (3)107÷105= (4)a6÷a3=
(二)学习过程
上述运算能否发现商与除数、被除数有什么关系?
得出:同底数幂相除,底数 ,指数 .
即:am÷an = (,m,n都是正整数,并且mn)
练习:
(1) (2) (3)=
(4)= (5) (6)(-ab)5÷(ab)2=
= (8)=
提问:在公式中要求 m,n都是正整数,并且mn,但如果m=n或mn呢?
计算:32÷32 103÷103 am÷am(a≠0)
= (a≠0)
32÷32=3( ) =3( ) 103÷103=10( ) =10( ) am÷am=a( ) =a( )(a≠0)
★ 于是规定:a0=1(a≠0) 即:任何非0的数的0次幂都等于1
最终结论:同底数幂相除:am÷an=am-n(a≠0,m、n都是正整数,且m≥n)
想一想: 10000=104 , 16=24
1000=10, 8=2
100=10 , 4=2
10=10 , 2=2
猜一猜: 1=10 1=2 0.1=10 =2
0.01=10 =2
0.001=10 =2★ 负整数指数幂的意义: (,p为正整数)
当堂测评
1.下列计算中有无错误,有的请改正
2.若成立,则满足什么条件? 3.若无意义,求的值
4.若,则等于? 5.若,求的的值
6.用小数或分数表示下列各数:
(1) = (2)= (3) =
(4)= (5)4.2= (6)=
7.(1)若= (2)若
(3)若0.000 000 3=3×,则 (4)若
拓展:
8.计算:(n为正整数) 9.已知,求整数x的值。
回顾小结:同底数幂相除,底数不变,指数相减。
1.[2013·荆门]小明上网查得H7N9禽流感病毒的直径大约是0.000 000 08米用科学记数法表示为( )
-7米 .10-7米
-8米 .-9米
[2013·贵港]纳米是非常小的长度单位纳米=10-9米.某种病菌的长度约为50纳米用科学记数法表示该病菌的长度结果正确的是( )
-10米 .-9米
-8 D.-7米
[2012·泰安]已知一粒米的质量是0.000 021千克这个数据用科学记数法表示为( )
-4千克 .-6千克
-5千克 .-4千克
[2013·齐齐哈尔]某种病毒近似于球体它的半径约为0.000 000 004 95米用科学记数法表示为____________米.
[2013·桂林]我国雾霾天气多发颗粒物被称为大气污染的元凶.PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物已知1毫米=1 000微米用科学记数法表示2.5微米是____________毫米.
6[2013·抚顺]人体内某种细胞可近似地看作球体它的直径为0.000 000 156 m将用科学记数法表示为____________.
[2013·本溪]一种花粉颗粒的直径约为米将0.000 006 5用科学记数法表示为____________.
用科学记
(1)0.000 07;(2)-0.004 025;(3)153.7;
(4)857 000 000.
9.在显微镜下人体的一种细胞形状可以近似地看成球形它的半径为7.8×10-7米它相当于多少微米?若1张百元人民币约0.000 09米厚那么它相当于多少个这种细胞首尾相接的长度?
10.一块900 mm的芯片上能集成10亿个元体每一个这样的元体约占多少平方毫米?约多少平方米?(用科学记数法表示)
答案解析
2.C 【解析】 50纳米=50×10-9米=5×10-8米.
4.4.95×10-9 5.2.510-3 6.1.56×10-7
-6
解:(1)0.000 07=7×10-5;
(2)-0.004
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