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暑期社会实践报告 TX100135 靳亚辉 又是一年的暑假，这也是大学生活的最后一个暑假了，必须做点有意义的事。一是应学校开展社会实践活动的要求，二是自己想利用暑期实践锻炼自己，本人便去寻找实践单位，看了几个后，决定到黑眼睛视力健康工作室进行实习。 黑眼睛视力健康工作室是一家针对18周岁以下的青少年各种视力问题，主要通过中医按摩以及视力训练，进行有效康复的公司。选择它的原因是：这份工作与我的专业有些相关，和小朋友们近距离接触，了解他们的心理特点；视力康复与特殊儿童的康复同为康复科学，从视力康复中可以得到一些启示。 2012年7月1日，我怀着学习和锻炼的心态进入黑眼睛进行为期两个月的实习。首先，我用了10天时间学会这里的眼部中医按摩手法，以及视力训练。然后，用15天时间进行试按摩，只是给家长体验按摩。技术成熟之后，我便独自为小朋友们按摩，辅助训练了。工作期间发生的点滴小事，使我深思，让我成长。 一、掌握理论知识是基础 我虽然学会了按摩和训练，却并不懂做这些的原理是什么。有次家长问，做按摩和训练为什么会提高小孩视力啊，我傻眼了，答不上来，只能说：“不好意思，具体的问林老师吧。”虽然是小事，却让我感到很挫败。之后我便想其他老师请教，为什么，应该怎么说。自认为懂了，可是事实并不是这样，有个家长问：“我们家视力都挺好的，小孩为什么这么小，就是弱视了？”而我还是答不上来，家长就说：“你做这个怎么会不懂呢？”听了家长的话，我心理很难过，心想“对呀，我既然做这个的怎么会不懂呢？怎么能答不上来呢？我必须要好好学了。细想，这些，大学课程里，讲过一点，可惜我没有好好掌握这些理论基础。进入黑眼睛也只是学了皮毛，并不懂的这里的运用的原理。 不服输的我，决定好好研究关于视力问题的理论知识。很庆幸的是，林老师很乐意帮我，给我资料、书籍让我看，不懂得地方就问他。每天，没有事了，我就拿起这些书看，慢慢的懂了近视、弱视和远视的概念、原因，以及运用中医按摩和训练的原理。他给我讲解，还有很多案例。还教会了我查裸视力和验光。之后家长问到这些，我都能流利的回答了，很有成就感的。还是会遇见奇怪的难答的问题，我便及时请教老师。 经历这些小事，我想，在以后的工作中或许也会遇到这些问题，我必须提前做好准备，在工作之前就应该把相关的理论基础掌握好，理论是实践的基础，知道原因，做事心里才有底气。 二、了解对象的心理特点，工作才容易进行 其实工作并不是自己独立完成的，它需要双方的配合才能完成。来到黑眼睛做保健的青少年，有的小孩很乖，很听话，有的小孩就很调皮，不听话，还有的小朋友刚来是很听话，来多了也跟着调皮了。对待每个小朋友，要用不同的方法。首先就要来了解对象的心理特点，这一点，自己庆幸想好再大学课程中学过，青少年的心理特点，自己心里还是有点准备和办法的，给我留下深刻印象的小朋友有几个。 邱同学是二年级很调皮的小男孩，不怕老师，只怕他的爸爸。他是弱视，刚来时视力很差，前期还是比较配合的，视力康复效果也比较好。之后便不配合老师按摩，不配合训练，视力一直停滞不前了。工作室的老师都说他调皮不听话，但是我从来不这样说他，因为我知道，越说他调皮，他就越不听话，就像给你一个标签，自己便默认我就是这样。这个小朋友喜欢手工，会叠飞机还有指套，我便从这个与他交谈，和他一起玩，让他来教我，我夸他，谢谢他，他很有成就感，很高兴。也就是这样，我和他的关系变好，他每次来，都嚷着让我给他做按摩。他在我面前，也调皮，我采取不搭理政策，他一捣乱，我就不理他，一会儿自己便安静下来。之后我会说他几句。偶尔也会用奖励，鼓励政策。很可惜，没多久，我被调到另外一个店里，不能见他了。 从这个案例中，我验证了学得那些理论知识。先不动声色的观察这个小孩的表现，再结合一般小朋友的心理特点。心理有底，有意识，有技巧的与他沟通交流，就能看到效果。 姜同学是一名初一的男学生，他是一个典型的例子，三年前在黑眼睛做保健，视力从0.2恢复到1.0。之后由于搬家、上学，不再做保健。黑眼睛开新店，距离他爷爷家近了，暑期他便来这里做保健，遗憾的是，他平时没有科学用眼，加上学习量大，眼睛从1.0下滑到0.1，戴上了600度的眼镜。这位同学，虽然该上初二了，可是心理还是像小学的小朋友一样，爱捣乱，爱做一些夸张的动作，引起其他人的关注。他刚来时很配合，几天之后便显出他原本的性格。看到他这样，没什么事，我就和他聊天，不聊眼睛，不说教他，就像朋友一样和他聊，在家干嘛，打游戏吗？学习压力重不重之类的。慢慢的了解他，他从小爸妈很忙，都是爷爷照看他，所以和爷爷关系很好。从小妈妈逼他学习，逼他上很多兴趣班，小学的压力很重，和他妈妈的关系不是很好。他喜欢打游戏，爷爷宠爱他，也不强制要求他。而且，他喜欢游泳，有时，我会跟他聊到游泳。 综合对他的观察了解，明白，他处