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11.(2012·成都)下图说法正确的是( ) D 12.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见,这里的“轻声”和“大声”是指声音的( ) A.音色 B.音调 C.响度 D.频率 C 13.如图所示,小王同学正在弹奏吉他.下列说法错误的是( ) A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调 B.吉他声只能在空气中传播 C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D.吉他声具有能量 B * * 2013年中考物理总复习 声现象 考点一、声音的产生和传播 振动 介质 1.产生条件:声音是由于物体的________而产生 的,一切正在发声的物体都在 . 真空 2.传播条件:声的传播需要______,______不能传声.通常我们听到的声音是靠 来的。 空气 3.声速 (1)影响声速的因素 ①介质的_______:一般情况下,物体的温度 _____,声音的传播速度________. 温度 越高 越快 振动 ②介质的______:声音在固体中传播快,液体中次 之,在气体中传播慢,即:_____________。 种类 v固v液v气 (2)记忆:_______时空气中的声速是_______. 15 ℃ 340 m/s 4、我们怎样听到声音 (1)人耳感知声音的过程:外界传来的声音引起 ______振动,这种振动经过_______及其他组织传给 ________,听觉神经再把信号传给_______,这 样人就听到了声音. (2)骨传导:声音通过_______、______也能传导, 从而引起听觉,这种传导声音的方式叫做骨传导. 鼓膜 听小骨 听觉神经 大脑 头骨 颌骨 5 1.音调 高低 频率 高 高 (1)定义:声音的______叫音调. (2)影响因素:_______.物体振动的频率越_____, 音调越_____. 粗细 长短 松紧 ①一般情况下,女性音调比男性的高. ②弦乐器是通过改变弦的_____、_____、_____来改变音调. 弦越短、越细、越紧,音调越高;反之,音调越低. ③管乐器是靠改变空气柱的_______来改变音调.空气柱越长,音调越低;空气柱越短,音调越高. 长度 考点二、声音的特性 声音的特性: 、 、 。 音调 响度 音色 (3)频率( f ):物体每秒钟振动的次数,单位是 ,符号 . (4)人耳听到声音的频率范围: . (5)超声波和次声波:人们把大于 的声音叫超声波,把小于 的声音叫次声波. 2.响度 (1)定义:声音的 叫响度(也叫音量). (2)影响因素 ①_______:响度跟发声体的振幅有关,振幅越 ____,响度就越_____. 振幅 大 大 距离发声体的远近 ②________________:距发声体越 ,听到的声 音,响度越小. 强弱 远 赫兹 Hz 20 Hz~20 000 Hz 20 000 Hz 20 Hz 打击乐器是通过改变__________,来改变_______ , 从而改变声音的______ . 力的大小 振幅的大小 响度 3.音色 (1)定义:声音的 . 材料 结构 (2)影响因素:音色与发声体的_____、_____有关. 1.噪声的两种定义 无规则的振动 正常 (1)物理学的角度:发声体做____________时发出的声音. (2)环保的角度:凡是妨碍人们______休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声. 考点三、噪声的危害和控制 品质特色 2.噪声的来源:工业噪声、交通噪声、居民噪声. 3.声音强弱的等级和噪声的危害 (1)单位: . (2)噪声的等级和危害 0 dB 是人刚能听到的最微弱的声音; 30 dB~40 dB 是较理想的安静环境; 超过 50 dB 就会影响睡眠; 70 dB 以上会干扰谈话,影响工作效率; 长期生活在 90 dB 以上的噪声环境中,会影响听力. 4.控制噪声的三种途径:在 减弱、在 过 程中减弱、在 减弱. 分贝 声源处 传播 人耳处 考点四、声音的利用 1.声音可以传递信息 回声定位 声呐 (1)回声定位:声波在传播的过程中遇到障碍物会反 射回来,
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