7.《藏戏》教学课件.pptVIP

* * 7. 藏戏 广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍 小学语文六年级下册 　 　 ?? 马晨明(1977-),女,山东菏泽人,硕士生。早年援藏，《藏戏》入小学人教版六年级语文下册课本第30页，第七课，人民日报记者。现任教师。 　　作品：《金融时报》《 西藏采访笔记》《藏戏》 阅读要求 不同地方不禁有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，比如，安徽黄梅戏，河南豫剧，浙江的越剧，四川的川剧都非常有名。 想一想藏戏是怎样形成的，他有什么特色，在用自己的话说一说。 理解词语 咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也可以用来形容人的暴怒喊叫。 演绎：一种推理方法，由一般院里退出关于特殊情况下的结论。 随心所欲：心里想要怎么做就怎么做。随，听任；欲，想要，希望。 优哉游哉：优，美好，舒服。游，各处从容的行走；哉，语气词，表示感叹。 课文主要内容 这篇课文作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成的过程以及鲜明的特色。表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。 柔顺 —（ ） 敦厚—（ ） 雄浑—（ ） 随心所欲—（ ） 近义词 温顺 雄壮 忠厚 反义词 雄浑—（ ） 敦厚—（ ） 柔顺—（ ）为所欲为—（