【推荐】湖南省邵阳市隆回县第二中学高中物理 4.5牛顿第三定律课件 新人教版必修1.pptVIP

分析人在走路时，有几对作用力和反作用力？ * 牛顿第三定律 我们先来看一些现象：： 克林拜尔头球解围 F1 F2 现象一 推动火箭前进的力 施力物体：大气 受力物体：火箭 对大气的力 施力物体：火箭 受力物体：大气 现象二 两块磁铁之间的吸引作用 异极互相吸引 现象三： F1 F2 两块磁铁之间的排斥作用 同极互相排斥 现象四： 一、物体之间的相互作用力： 无数事实证明： 两个物体间的作用力都是相互的。一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体同时对这一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力，通常称做作用力和反作用力。 其中任何一个力叫做作用力，另一个力则叫做反作用力。 说明 说明两人之间力的关系 两个同学运动的方向有什么关系？ 当甲推乙时，为什么两个人都会运动？ 结果 问题 实验探究一 观察实验，完成下面表格： 甲对乙施加推力时，乙对甲也有推力 作用力和反作用力是相互的 (相互性) 两人运动方向相反 作用力和反作用力方向相反，作用在同一条直线上 (反向性) 实验一结论： 作用力与反作用力总是方向相反，作用在同一条直线上。 实验探究二 不同条件下，互拉甲、乙两根弹簧，观察两弹簧的读数大小的关系： 甲、乙读数相同吗？ 4、甲、乙加速对拉 3、甲、乙匀速对拉 2、乙不动，用甲乙 1、甲不动，用乙拉甲 条 件 实验注意事项：1、使用弹簧秤前先进行调零。2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 相同 相同 相同 相同 实验二结论： 两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 FN FN’ 二、牛顿第三定律内容： 三个性质： A．异体性：作用力和反作用力分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上，各自产生各自的作用效果； B．同时性：作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失，不分先后； C．相互性：作用力和反作用力总是相互的，成对出现的。 四个特征： A．等值：大小总是相等的； B．反向：方向总是相反的； C．共线：总是在同一直线上； D．同性：力的性质总是相同的。 理解定律 三、牛顿第三定律的应用： 比一比：一对平衡力与一对相互作用力，有何异同？ 海豹对球的支持力与球对海豹的压力是一对作用力和反作用力。 海豹对球的支持力与球的重力是一对平衡力 FN FN’ FN 四、平衡力与相互作用力比较： 不能求合力，作用效果 不能抵消 合力为零，运动效果 相互抵消 性质一定相同 性质不一定相同 一个力消失，另一个力还可能存在 作用在同一物体上 大小相等，方向相反，作用在一条直线上。 一对平衡力 一定同时产生，同时消失 作用在两个不同物体上 不同点 相同点 一对相互作用力 四、平衡力与相互作用力比较： 五、 小结： 内 容： 表达式: 两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上。 F= -F’ 注 意： 作用力和反作用力的特点： 1、等大、反向、共线； 2、同时产生、同时消失； 3、性质相同 4、与平衡力的异同点 力是物体之间的相互作用。 牛顿第三定律 D 六、课堂巩固： 1.通过细绳拉物体沿粗糙水平面运动，以下说法正确的是： A、物体加速运动时，绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力。 B、物体减速运动时，绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力。 C、只有物体匀速运动时，绳子拉物体的力才等于物体拉绳子的力 D、无论物体如何运动，绳子拉物体的力一定等于物体拉绳子的力 2、张明和李红因发生矛盾冲突，张明一拳打在李红的脸上，老师找张明谈话， 张明竟说：我打他的力和他给我的反作用力大小相等、方向相反，双方扯平。 你如何看待这个问题？ 六、课堂巩固： 1、人对地的压力N’与地对人的支持力N N N’ 3、地面对人的摩擦力f与人对地面的摩擦力f’ f f ’ 2、地球对人的引力G与人对地球的引力G’ G G’ 七、深入探索： *