【推荐】山东省青岛市平度市郭庄镇郭庄中学九年级化学上册 课题1 燃烧与灭火课件 （新版）新人教版.pptVIP

第七单元 燃烧及其利用 课题1 燃烧与灭火 奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲。 一、燃烧的定义 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应！ 细致分析下燃烧： 提出问题 进行猜想 请根据已学知识和生活经验猜想一下燃烧 需要什么条件？ 请结合具体事例谈一谈。 [实验一] [实验二] [实验三] 实验7-1 活动与探究 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧，燃烧需要三个条件： （1）可燃物； （2）氧气（或空气）； （3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。 四、灭火的原理 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气），以及使温度降到着火点以下，都能达到灭火的目的。 可燃物在有限的空间内急剧的燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，是气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。 可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈 * 运载神州七号的火箭顺利升空 快乐的篝火晚会 氢气在空气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 镁带在空气中燃烧 燃烧现象 燃烧事例 耀眼白光、放热、生成白色固体 发出白光、放热、生成无色气体 火星四射、放热、生成黑色固体 产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁有水珠 发光、放热、化学变化 与氧气反应 燃烧的现象 燃烧的程度 氧化反应 一、都是化学反应 二、一定放光放热，但是放光放热的不一定是燃烧 三、燃烧不一定都有O2参加