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- 2016-11-10 发布于广西
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【推荐】七年级历史上册 第二单元 第6课 夏商西周的社会与国家课件 北师大版
西周的分封制 1、西周为什么要实行分封制?(实行目的) 3、周初有哪些分封国?这些分封国集中这些封国主要集中在哪条河流附近,最北的、最南的、最东的封国各是哪个?为什么封国主要集中在黄河流域? 记忆口诀 赐封对象三阶层,王族功臣旧贵族; 地方诸侯尽义务,贡赋听命随军征; 土地人民遭瓜分,王侯卿士等级森; 巩固统治拓疆土,东周混战国裂分。 * 学习目标: 说出西周分封制的主要内容 夏商西周的社会与国家 第6课 商朝形势图 西周形势图 巩固对周边地区的统治(封建亲戚,以藩屏周) 2、周王是怎样进行分封的呢?分给哪些人?受封者应尽的义务和获得的好处(权利)是什么? 分封内容:授民授疆土 分封对象:亲族、功臣、前代贵族的后裔 受封者义务:服从周王命令,治理诸侯国,保卫周王;定期到周室朝觐、纳贡和服役 受封者权利:再分封 主要内容 周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女: 大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然 应该由我来继承王位。 三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,当然由我来统治周朝。 四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢? 权位继承原则:
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