东营市垦利县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析.docVIP

东营市垦利县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
东营市垦利县2015-2016学年八年级上期中数学试卷含答案解析.doc

2015-2016学年山东省东营市垦利县八年级(上)期中数学试卷 一.选择题:(本题共10小题,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分) 1.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( ) A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4 2.一个正多边形的每个外角都等于36°,那么它是( ) A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十边形 3.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于y轴的对称点的坐标为( ) A.(2,﹣3) B.(2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(﹣2,3) 4.下列“数字”图形中,有且仅有一条对称轴的是( ) A. B. C. D. 5.如图,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合.已知AC=5cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为( ) A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm 6.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( ) A.5 B.6 C.11 D.16 7.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是( ) A.18° B.24° C.30° D.36° 8.如图,已知AD是△ABC的BC边上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是( ) A.AB=AC B.∠BAC=90° C.BD=AC D.∠B=45° 9.已知等腰△ABC中,AD⊥BC于点D,且AD=BC,则△ABC底角的度数为( ) A.45° B.75° C.45°或15°或75° D.60° 10.已知:如图,菱形ABCD的四边相等,且对角线互相垂直平分.在菱形ABCD中,对角线AC、DB相交于点O,且AC≠BD,则图中全等三角形有( ) A.7对 B.8对 C.9对 D.10对 二、填空题(本大题共8小题,共32分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分) 11.一个等腰三角形的两边分别为5和6,则这个等腰三角形的周长是__________. 12.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,若∠BAC=70°,则∠BAD=__________°. 13.在平面直角坐标系中,点P(﹣20,a)与点Q(b,13)关于x轴对称,则a+b的值为__________. 14.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是__________. 15.如图所示,一个角60°的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=__________. 16.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是__________. 17.如图,△ABC是等边三角形.P是∠ABC的平分线BD上一点,PE⊥AB于点E,线段BP的垂直平分线交BC于点F,垂足为点Q.若BF=2,则PE的长为__________. 18.如图所示,每个表格中的四个数都是按相同规律填写的: 根据此规律确定x的值为__________. 三.解答题:本大题共6小题,总分58分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 19.如图,写出△ABC的各顶点坐标,并画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,写出△ABC关于X轴对称的△A2B2C2的各点坐标. 20.如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD. 21.如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE. (1)从图中任找两组全等三角形; (2)从(1)中任选一组进行证明. 22.如图正方形ABCD的边长为4,E、F分别为DC、BC中点. (1)求证:△ADE≌△ABF. (2)求△AEF的面积. 23.如图,在等边三角形ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F. (1)求∠F的度数; (2)若CD=2,求DF的长. 24.问题提出:用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形? 问题探究:不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形,为探究m与n之间的关系,我们可以从特殊入手,通过试验、观察、类比,最后归纳、猜测得出结论. 探究一: (1)用3根相同的木棒搭成一个三角形,能搭成多少种不同的三角形? 此时,显然能搭成一种等腰三角形.所以,当n=3时,m=1 (2)用4根相同的木棒搭成一个三角形,

文档评论(0)

dingyx0101 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5330140202000002

1亿VIP精品文档

相关文档