2014级学术学位研究生培养方案资料.doc

目 录 东北电力大学关于修订全日制学术学位硕士研究生培养方案的指导性意见 1 数学一级学科硕士研究生培养方案 5 仪器科学与技术一级学科研究生培养方案 10 动力工程及工程热物理一级学科研究生培养方案 16 电气工程一级学科研究生培养方案 22 信息与通信工程一级学科研究生培养方案 28 控制科学与工程一级学科研究生培养方案 35 计算机科学与技术一级学科研究生培养方案 41 土木工程一级学科研究生培养方案 48 化学工程与技术一级学科研究生培养方案 54 软件工程一级学科研究生培养方案 60 工商管理一级学科研究生培养方案 68 马克思主义基本原理二级学科研究生培养方案 74 思想政治教育二级学科研究生培养方案 78 机械制造及其自动化二级学科研究生培养方案 82 供热、供燃气、通风及空调工程二级学科研究生培养方案 88 输电工程二级学科研究生培养方案 93 环境工程二级学科研究生培养方案 99 会计学二级学科研究生培养方案 105 技术经济及管理二级学科研究生培养方案 111 设计艺术学二级学科研究生培养方案 117 各学院涉及的一级（二级）学科名称及课程编号规则 121 东北电力大学硕士学位授权一级学科一览表 123 东北电力大学硕士学位授权二级学科一览表 123 东北电力大学专业硕士学位授权专业一览表 124 东北电力大学关于修订全日制学术学位硕士研究生 培养方案的指导性意见 为构建新形势下的研究生培养体系，学校以加强基础理论、优化、注重创新能力、强化科研实践为，着科学系统优化的原则课程 （三）应将硕士生课程与本科生课程设置作为一个整体统一考虑，硕士生课程内容既要与本科生课程合理衔接，又要有其本身的深度和广度。要坚决杜绝研究生课程与相同或相近本科生专业课程重复的现象。 （四）体现因材施教和个性培养的原则，充分发挥研究生课程学习和科学研究的自主性。培养方案应为制定研究生个人培养计划留有足够的空间，使研究生能根据个人的实际情况，对课程选择、科研实践及学位论文选题等进行不同的规划安排。 （五）培养方案应具有可操作性，便于实施和考核；具有相对稳定性，以保证培养工作的有序性。 三、基本内容 培养方案应包括学科简介、培养目标、研究方向、学制与培养方式、课程设置与学分、学位论文与答辩等内容。 （一）学科简介 学科简介主要介绍本学科的师资队伍、科研情况、培养条件及学科特色，字数在500字左右。 （二）培养目标 培养目标应根据国家对学位获得者的基本要求，结合本学科在基础上添加体现特色的内容一级学科研究方向一般为5至10个学科研究方向一般为个。属于本学科领域且具有前沿性、先进性和前瞻性 2.应有一定的科研基础和科研成果； 3.应有培养研究生需要的基础条件； 4.应能开出本研究方向的学位课程和相关课程。 （四）学制与培养方式 全日制学术学位硕士研究生的学制为3年，培养方式为全日制。 指导方式实行导师负责制。采取导师负责和指导小组集体培养相结合的方法，可与有关科研部门、企业联合培养。 （五）课程设置与学分 硕士研究生的课程学习实行学分制。除思想政治理论课和第一外国语外，其余课程一般以16学时为1学分。全日制学术学位研究生所修课程的总学分一般为30-32学分。 课程分类及学分要求： 硕士研究生课程分为学位课（公共基础课、基础理论课、专业基础课）、选修课、必修环节、辅修课四个类别。 1.学位课（15-23学分） （1）公共基础课（7学分）：政治理论课（3学分）、第一外国语（4学分） （2）基础理论课（4-8学分） （3）专业基础课（4-8学分） 学位课程成绩70分及以上为合格。 2.选修课（6-12学分） 选修课程成绩60分及以上为合格。 3.必修环节（3学分） 学术学位研究生包括学术活动（至少参加一次学术论坛）（1学分）、文献阅读与开题报告（1学分）、论文中期检查（1学分）。 必修环节的考核，按优、良、合格、不合格评定。 4.辅修课 少数跨专业或以同等学力考取的研究生必须辅修至少两门本专业本科生的主干课程，辅修课不计学分，应辅修而未辅修或者辅修成绩不合格者不能参加学位论文答辩。辅修课程成绩60分及以上为合格。辅修课程可在研究生入学后两年内完成，由研究生所属学院统一安排。 要求培养方案课程设置表中的每门课程必须编写课程教学大纲，课程教学大纲应包括课程编号、课程名称、英文译名、学时、学分、教学目标、教学内容、教学要求、教学方法、上课方式、考核方式、必读书目及参考书目等。所有课程教学大纲需经院分学位委员会审核通过后报送研究生部培养科。 （六）学位论文与答辩 根据学术型培养类型特点，培养方案应对学位论文工作的全过程，如、论文检查、论文评阅和答辩 五、时间安排 本次修订的研究生培养方案自2014年秋季学期起执行。 具体工作日程 3月初：研究生部组