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第二节 发生在肺内的气体交换 阅读P47第一至第三段,思考: 1、 是呼吸的主要器官,左肺 叶,右肺 叶。 2、平静状态下,1分钟大约呼吸 次? 3、请大家做双手放在胸部,做一个深深的吸气和呼气,有什么感觉?(肋骨和胸廓怎样变化) 图:为模拟膈肌运动,据图回答问题。 (2)左图表示 气状态,右图表示 气状态;处于右图状态中,膈肌处于 (收缩或舒张)状态。 (3)两个图合起来表示肺与 进行气体交换的过程。 课堂小结 呼吸运动过程(肺与外界的气体交换): * * * * 一、肺与外界的气体交换 吸气动作 呼气动作 呼吸运动 (肺的通气) 肺 3 2 16 吸气时,胸部肋骨向上向外运动,胸廓扩大。 呼气时,胸部肋骨向下向内运动,胸廓缩小。 胸廓 一起感受胸廓的运动 深深吸气 肋骨向上向外运动 胸廓扩大 肋骨向下向内运动 胸廓缩小 深深呼气 衡量肺功能强弱的依据: 1、肺活量:测三次,取最大值 2、胸围差:测三次,取平均值 探究呼吸运动中胸廓容积是否发生变化,可以通过测量胸围差来进行。 胸围差 = 尽力吸气胸围长度--尽力呼气胸围长度 胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关? 肋间外肌的活动使胸廓前后,左右径变化 肋骨向下向内运动 胸廓变大 胸廓变小 肋间外肌舒张 肋骨向上向外运动 肋间外肌收缩 肺与外界的气体交换 膈肌舒张 膈肌收缩 胸腔扩大 胸腔缩小 膈肌的活动使胸腔上下径变化 胸腔是由胸廓与膈围成 的空腔。 吸气:肌缩顶降(径大)容积大,肺张气压小 呼气:肌张顶升(径小)容积小,肺缩气压大 参考知识:气体中普遍存在着压力 规律1:一定的条件下,压缩气体体积导致压力变大 规律2:一定条件下,气体体积变大导致压力减小 状态分析:活塞静止不动的原因是两边气体压力相等 结论:一定条件下,气体的体积和压力成反比例的关系 胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大? 胸廓 气管 支气管 肺 膈肌 呼 吸 收缩 外界 肋间肌 膈肌 收缩时 胸腔扩大 (气压减小) 肺扩张,肺内压小于外界气压 吸气 舒张时 胸腔缩小 (气压增大) 肺缩小,肺内压大于外界气压 呼气 吸气、呼气 肺泡与血液的气体交换 肺内气体交换 气体扩散 从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。 有机物 氧 二氧化碳 水 能量 肺中的氧气最终被运到哪里去了?氧气最终是在哪里被利用的? 线粒体 呼吸作用: 组织细胞 毛细血管 肺泡 二氧化碳 二氧化碳 氧气 氧气 呼吸道 肺 肺泡 毛细血管 组织细胞 呼出 O2 CO2 O2 O2 CO2 CO2 O2 CO2 吸入 O2 CO2 (肺泡气体交换) (组织气体交换) 呼吸的全过程 外界空气 呼吸道 肺 呼吸运动 氧 肺部 毛 细 血管 CO2 扩散作用 血液循环 组织 毛 细 血管 组织 细胞 O2 CO2 扩散 一.肺的通气 二.肺泡内的气体交换 三.气体在血 液的运输 四.组织里的气体交换 这四个过程无论哪一个环节发生异常,就会造成呼吸障碍,而影响人体的生理活动,甚至危及生命。 采集与测算空气中的尘埃粒子 一、采集:用载玻片上的凡士林黏附尘埃粒子。 二、测算:抽样检测,五点取样法 尘埃数以小方格边线内的计数为准,正好在边线上的只记两条边线的,即计上不计下,计左不计右。保持一致。 1、控制变量只能有一个; 2、尘埃计数计上不计下,计左不计右; 3、为了减少误差,应设置重复组。 三、提出问题:(小组讨论) 作出假设: 制定计划:时间、地点等 提 示 轻度污染 Ⅲ 101-200 重度污染 Ⅴ 〉 300 中度污染 Ⅳ 201-300 良 Ⅱ 51-100 优 Ⅰ 0-50 空气质量状况 空气质量级别 污染指数 重点看三项指标:污染指数、空气质量级别和可吸入颗粒物 可吸入颗粒物:指漂浮在空气中粒径小于10微米的颗粒物, 包括固体,液体颗粒等,能被人体吸入。 整改措施 1、控制污染物的排放 2、植树造林
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