苏教版六年级语文上册《配套练习册》18.docVIP

苏教版六年级语文上册《配套练习册》18.doc

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苏教版六年级语文上册《配套练习册》18

18给家乡孩子的信 一、看拼音,写词语。 xiǎng shòu xiàn mù zhǔ fù huā fèi 享 受 羡 慕 嘱 咐 花 费 fèng xiàn zhēng xiān kǒng hòu yuán liàng 奉 献 争 先 恐 后 原 谅 二、读读下面的句子,再用带点的词语造句。 1.我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语。 春节来临,我多么想回到自己的家乡,多么想见到自己的父母呀! 2.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱。 这个同学取得了优异的成绩,不是他很聪明,而是他非常勤奋,刻苦努力的结果。 三、巴金爷爷的信中谈了哪些内容?分别用一句话概括出来。 亲爱的同学们: 1.我带病写回信,让信代替我同你们见面。 2.我是平凡人,但要让生命开花结果。 3.我十分珍惜有限的一分一秒。 4.希望你们爱惜时间,好好学习。 我真诚地祝福你们。 巴金 1991年5月15日 四、阅读课文片段,完成练习。 不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品白表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实 平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平衡小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。” 1.在这段话中,有一句话表达了巴金爷爷对人生的态度。这句话是:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。 2.为了明确表达自己的想法,作者多次运用了反义词.请再默读,至少写出其中三组. 杰出——普通 成功——失败 奉献——享受 3.让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, 一句真诚的赞美是一朵花,一颗友善的心是一朵花。 4.你认为巴金额爷爷的生命开花了没有?用你知道的事例说说自己的看法. 我认为巴金爷爷的生命开花了。他用优秀的作品《家》《春》《秋》《寒夜》《随想录》表达对祖国对同胞无限的爱,为我们留下了千万字的精神食粮;巴金爷爷的做人,也和他的作品一样,为我们生活的社会增添了无限光彩。 五、阅读欣赏。 我的眼眶至今还积蓄这朋友的泪,我的血管里至今还沸腾着朋友们的血。在我的胸膛里跳动的也不只是我一个人的寂寞的心,而是许多朋友们的暖热的心。我可以毫不夸张的说一句,我是靠友情才活到现在的。 ——巴金《谈友情》 我多么想再见到童年时期的脚迹!我多么想回到我出生的故乡,摸一下我念念不忘的马坊的泥土。可是我像一只给剪掉了翅膀的鸟,失去了飞翔的希望。我的脚不能动,我的心不能飞。我的思想……但是我的思想会冲破一切障碍,会闯过一切难关,回到我怀念的一切的地方···我家乡的泥土,我祖国的土地,我永远同你们在一起接受阳光雨露,与花树,禾苗一同生长。……我唯一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖的脚印里 。 ——巴金《谈乡情》 你明白我这时的心情。我的确有千言万语,却无法把它们全倾泻在纸上……而且想到你,想到孩子,想到大家,这会给我增加勇气,我的心里永远有你。在艰苦中,我会叫着你的名字。在任何环境下我要做一个值得你爱的人。 ---巴金《怀念萧珊》 19.钱学森 一、看拼音,写词语。 é tóu fù yù bēn fù chéng kěn 额 头 富 裕 奔 赴 诚 恳 zhuó yuè gòng xiàn róng yù wěn jiàn 卓 越 贡 献 荣 誉 稳 健 二、读句子,体会句子表达的思想感情。 1.我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。 从钱学森所说的这段话中,你体会到钱学森爱祖国高于一切,渴望用自

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