新北师大版七年级上册《2.7有理数的乘法》课后作业含答案.docVIP

2.7.1 有理数乘法法则 1.下列说法中错误的是(　　) A．一个数同0相乘，仍得0 B．一个数同1相乘，仍得原数 C．一个数同－1相乘，得原数的相反数 D．互为相反数的两数积为1 2．5个有理数相乘，积为负，则其中正因数的个数为(　　) A．0个　　　　　　　　B．2个 C．4个 D．0或2或4个 3．下列说法正确的是(　　) A．同号两数相乘，符号不变 B．异号两数相乘，取绝对值较大的因数的符号 C．积比每个因数都大 D．两数相乘，如果积为负数，这两个因数异号 4．绝对值不大于4的所有整数的积等于(　　) A．24 B．576 C．－36 D．0 5．计算－1－2×(－3)的结果等于(　　) A．5 B．－5 C．7 D．－7 6．下列计算正确的是(　　) A．(－1)×(－1)＝1 B．(－8)×＝1 C．(－7)×(＋)＝－6 D．3×(－)＝－1 7．计算：(－10)×(－8.24)×(－0.1)＝________. 8．计算：15×(－16)＝________. 9．计算：(－8)×(－4)×(1.25)＝________. 10．计算：(－60)×(＋)＝________. 11．计算： (1)(－)×(－3)； (2)(－)×(－)×(－)×0； (3)(－1.5)×(－0.5)； (4)(－3)×2＋2×(－2)＋(－5)×(－)． 12．“”表示一种新运算，它的意义是ab＝ ab－(a＋b) (1)求(－2)(－3)； (2)求(34)?(－5)． 13．某肉联厂的冷藏库能使冷藏品每小时降低4 ，直至零下30 为止，如果刚进库的白条鸡为15 ，进库9小时后可达多少度？ 14．把－1，＋2，－3，＋4，－5，＋6，－7，＋8，－9填入下面的方框内，使得每行、每列、每条对角线上的三个数都满足： (1)三数乘积都是负数； (2)三数绝对值的和都相等． (2015·山西)计算2×(－3)的结果是(　　) A．6 B．－6 C．－1 D．5 课后作业 1．D　互为倒数的两数积为1. 2．D　正因数的个数为偶数． 3．D　同号得正，异号得负． 4．D　绝对值不大于4的所有整数为0，±1，±2，±3，积为0. 5．A　－1－2×(－3)＝－1＋6＝5. 6．D　考查有理数的乘法法则． 7．－8.24　　8.－246　9.40.5　10.－95 11．(1)；(2)0；(3)0.75；(4)0. 12．解：(1)(－2)(－3)＝(－2)×(－3)－[(－2)＋(－3)]＝6－(－5)＝6＋5＝11 (2)(34)?(－5)＝[3×4－(3＋4)](－5)＝(12－7)(－5)＝5(－5)＝5×(－5)－[5＋(－5)]＝－25－0＝－25. 13．解：15＋(－4)×9＝15＋(－36)＝－21＞－30，所以9小时后可达－21 . 14. ＋6 －7 ＋2 －1 －5 －9 ＋8 －3 ＋4 (答案不唯一) 中考链接 B　2×(－3)＝－6. 1.两个有理数的积是负数，和为零，那么这两个有理数(　　) A．一个为零，另一个为正数 B．一个为零，另一个为负数 C．一个为正数，另一个为负数 D．互为相反数且都不为零 2．若ab＞0，则下列结论正确的是(　　) A．a＞0，b＞0 B．a＜0，b＜0 C．a，b同号 D．以上答案都不对 3．绝对值小于6的所有整数的积是________． 4．判断下列各个乘积的符号： ①(－2)×(－3)×4×(－5)×3； ②4×(－2)×(－3.4)×(－6.7)×5×(－9)×3； ③4×7×(－5)×9×(－4.6)×9×13； ④(－2)×0×7×(－4)； ⑤(－2.1)×(－6)×(－9)×(－6.7)× (－5.8)×(－4.7)． 其中积为正数的有________，积为负数的有______，另外________的乘积既不是正数也不是负数(只填序号即可)． 5．计算(－2.5)×0.37×1.25×(－4)×(－8)的值为________． 6．计算： (1)(－4)×(－0.07)×(－25)； (2)(－1＋)×56. 7．先阅读提供的材料，再解答相关问题： (1＋)×(1－)＝×＝1. (1＋)×(1＋)×(1－)×(1－)＝×××＝(×)×(×)＝1×1＝1. 请你求(1＋)×(1＋)×(1＋)×(1－)×(1－)×(1－)的结果． 8．若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值是1，求(a＋b)cd－2 009m的值． 9．刘亮的妈妈每天早上要送新鲜蔬菜到市场去卖，下面是她一周送出的20筐菜的重量记录表，每筐以25 kg为标准重量. 筐数 2 5 3 4 2 4 与标准质量相比(kg) －0.8 ＋0.6 －0.5 ＋0.4 ＋0.5 －0.