冀教版六下英语教学设计.doc

冀教版：Lesson1 Ping-pong and basketball教案（1） 2012-03-21 【字号：大 中 小】【背景色 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■】 【收藏此页】 【打印】 【投稿】 【关闭】 关键词：Lesson 句型 英语 卡片 basketball 教案 Lesson1 联系 运动 教学 《冀教版：Lesson1 Ping-pong and basketball教案（1）》摘要：quo;I play…… 进行问答对话。 3.能用英语表达有什么东西和要买什么。 教学重、难点：本课的单词及句型的正确运用。 教具学具：多媒体 生词卡片、运动卡片、兵... 相　关： 英语试题下学期使用　>>详细 3B DO YOU PLAY (UNIT 11　>>详细 [作文]my hobby　>>详细 宝宝翻身四节课搞定　>>详细 　　教材分析 　　本课是冀教版小学英语六年级下册第一单元第一课。本课以运动话题引入，主要学习几种运动的名称，并能表达自己的运动方面的喜好。本课生动有趣，与实际生活紧密联系。 　　学生分析 　　本课内容接近学生的生活，学生感到非常有趣，联系学生自己喜爱的运动来练习句型，既提高了他们的兴趣，又活跃了课堂气氛，使他们觉得简单易懂。 　　设计理念 　　把学生作为学习的主体，结合本课内容，联系学生的爱好，让学生在说和做中掌握运动的有关词语，感受学习英语的愉悦。 　　教学目标 　　1能听说读写pign-pong, basketball, shorts, T-shirt, sport, runners,能听说读soccer, either.. 　　2.能用“What sports do you play?”及答语“I play…… ”进行问答对话。 　　3.能用英语表达“有什么东西”和“要买什么”。 　　教学重、难点：本课的单词及句型的正确运用。 　　教具学具：多媒体 　　生词卡片、运动卡片、兵乓球等实物 　　教学流程： 　　一、Class opening and review 　　1,Greeting. 　　2.用“What’s your favourite _____”熟悉学生的爱好。 　　二、New Concepts 　　1. 出示乒乓球、羽毛球、篮球、足球等实物，学习badminton, ping-pong, soccer, basketball.Ping-pong is a sport. Basketball is a sport, too.Ping-pong and bdsketball are sports. 　　2.出示运动卡片，提问“What sports do they play?”学生加以回答。学生走到学生中，指名回答“What’s your favourite sport?” 　　3、教师组织学生练习上面教学的举行，教师巡视加以指导。 　　4、教师走在学生中间说：“I always wear a T-shirt, shorts and runners to play ping-pong.(在说runners 的同时，拿出相应的图片，让学生加在理解)指几名学生加以提问“Do you have a T-shirt? Do you have any runners? Do you have any ping-pong balls?”让学生加以回答。提问并回答完后教师说：“That’s okey. We can buy some runners, a T-shirt and some ping-pong balls.并且以”What do you need to buy?”提问，找些学生回答。 　　组织学生进行对话练习，教师通过多媒体，出示对话练习演示。学生通过提示与多媒体中的人物进行对话练习，然后再与同伴进行对话练习。 　　5、听课文，要求学生认真，练习说说听懂了什么。 　　6、游戏：把学生分成两组进行游戏“Guess words game.(1) A组学生在纸上写出自己最喜欢的运动。(2) B组学生问A组学生“What’s your favourite sport?”A生回答：“Guess!”B生开始猜，猜对A生手中卡片所写内容时，A组学生把纸片交给B组学生。等B组全猜完时，教师看B组的用时，A、B两组学生交换角色，重新开游戏，用时短的一组获胜。 　　三、Class closing 　　1.Tell your mother and father what you have learn today. 　　2.What’s your favourite sports? 　　板书设计 　　Lesson 1: Ping-pong and Basketball 　　What sport