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加强师德建设　规范办学行为 弘扬传统文化　构建书香校园 ———迎曲阜市督查考核小组汇报材料 姚村镇薛村小学 二〇一一年十一月 加强师德建设　规范办学行为 弘扬传统文化　构建书香校园 ——迎曲阜市督查小组汇报材料 尊敬的各位领导： 大家好！首先，我代表薛村小学全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我代表学校向各位领导汇报我校全面贯彻教育方针，认真实施素质教育的工作情况，不当之处请多批评指正。 一、学校基本情况概述 薛村小学是在上级党委政府的关怀与领导下，于1992年5月由颜村、薛村、兴隆、李庄、保宁五个村联办建成的一所完全小学，学校占地11700平方米，建筑面积2491.6平方米，硬质路面2451平方米，绿化面积3452.5平方米。学校环境优美、整洁，教学设施完善。学校建设和发展有计划、有投入。内部设备齐全，专用功能齐备，拥有多媒体、微机、仪器、实验、图书、德育等室，为学生创设了现代化的教育环境。 学校现有教师27名，其中大学本科15名，专科2名，，全校教师学历合格率100%，小学高级教师14名，中学一级教师1名。学校现有9个教学班，在校学生人数343人，适龄儿童入学率100%，巩固率100%，小学生毕业率100%，无辍学现象。学校附属幼儿园，有大、中、小三个教学班，共有学生111名，配备了学历合格的6名教师任教。 在市、镇教育部门的正确领导下，我校以“三个代表”重要思想为指针，认真落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力改善办学条件，积极建设校园文化，大力加强学校管理，促进了学校的和谐发展，顺利完成了各项工作任务。我校先后被评为济宁市“电教示范学校”、曲阜市“规范化学校”、曲阜市级“家长学校”、曲阜市遵纪守法光荣校、济宁市一类幼儿园，多次获曲阜市办学水平优秀奖。 二、加强师德建设，全面提高教师队伍素质 1、建立机制，将师德师风建设制度化、规范化? 我校成立了师德师风建设领导小组，由校长任组长，中层干部为成员。建立了“定期培训制”、“学习反思制”、“民意测评制”、“师德一票否决制”等制度，使我校师德建设有章可循，有法可依，不断规范，逐步提高。??? 　2、加强学习，统一思想，提高认识? 为切实开展师德师风培训活动，学校明确规定了培训学习时间：每双周五下午放学后集中培训学习。明确培训学习内容：《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《未成年人保护法》、《济宁市中小学教师十不准》、《曲阜市加强教师队伍建设五条禁令》等相关政策法规及9月份李长胜书记的《在教育名市战略动员大会上的报告》。明确学习要求：认真学习，深刻领会，结合自己的工作写心得体会，学习结束后还进行学习师德师风专项考试，成绩纳入教师年终考核；另外结合新课改培训，加强师德师风教育，让教师明白：当今社会给教育赋予全新的时代意义，教育要走在时代的前列，教师要改变传统的教育观念和模式，要从“传道、授业、解惑”转向“为学生服好务、促进学生全面发展”上来。要以学生为本，以学生全面发展为本，努力培养富有创新精神和实践能力的社会新人。 3、树立典型，以榜样的力量激发后进? 我校每年都要通过树立各方面的典型来激励广大教职工，比如评选“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生满意的教师”等，从政治思想、业务能力、工作作风、工作业绩等方面为大家树立学习的榜样。 三、规范办学行为，促进学校和谐、健康、可持续发展 1、严格执行课程计划 我校严格执行课程计划，开齐规定课程，开足规定课时，认真上好体育与健康、音乐、美术、写字、安全教育、信息技术、综合实践课。学校和教师都积极参与教育教学改革，通过提高课堂教学效果、学生学习效率来提高教育质量，没有随意加大课程难度、赶超教学进度、过早结束新课，没有随意增减课程课时、挤占非考试学科和学生自习课的时间。 2、科学安排作息时间 按照市教体局有关文件的规定，我校科学合理安排了作息时间。 （1）上课时间。上午：8：10上课，学生8：00到校；11：40放学； 下午：冬季2：00上课，3：50放学；夏季2：30上课，4：20放学。学生每天的教育教学活动总量没有超过6小时。 （2）体育活动时间。我校保证了学生每天两操一练，每天体育活动时间不少于1 小时。 3、减轻学生过重课业负担，保障学生全面发展 我校按有关要求，没有给学生过重课业负担，1－2年级不布置课外作业，3－4年级课外作业控制在30分钟以内，5－6年级课外作业不超过45分钟。保证了学生有充足的休息及课余活动时间， 4、严禁补课、办班行为 我校按上级规定，严格作息制度，从不占用师生法定放假时间。学校从未将校园、校舍租给其他方办校、办班。同时，加强对教师的管理，严禁教师利用节假日或其他休息时间给学生补课、