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我自己写了一份很匆忙写的，但可以借用哦。 暑期社会实践报告 ——家教小记 转眼之间，自己做家教已经好一段时间了，回想起来还真有许许多多想说的了。这次家教给了我很多启迪。 首先，我学会了随机应变和鼓励。记得有一次，孩子们有点心不在焉，一副无精打采的样子，读书的时候声音也很低，还总是读不对，这让我变得烦躁 起来，语气也开始变得很不好，本以为这样的语气会吓着她们，但她们还是一副泄气了的皮球样。我很生气，甚至有种教不下去的感觉。在让她们自己读课文的时候，我开始思考她们为什么会是这样的表现，怎样让她们打起精神呢。无意中抬头看到窗外火辣辣的太阳和时针只在下午两点的钟时，我突然意识到也许是炎热的天气和最容易昏昏欲睡的时间段让她们变成现在的昏昏欲睡的样子。意识到这点后，我想到了应对的方法，那就是让她们休息下，在休息时跟她们玩些游戏，把她们的积极性调动起来后再上课。为了促进她们学习的欲望，我制定了些奖励措施。果然，在我说出谁表现的好就给谁加分，一定的积分对应一定的奖励的激励下，孩子们士气很足地学习了起来，我的烦躁心情也随着她们认真学习的氛围而消失了，取而代之的是一种欣慰…… 刚开始做家教的几天，觉得自己太感性了，自己的心情总是跟着孩子们的心情走，她们认真学的时候我教得也很卖力，而她们如果一副懒散的样子时我教得也无精打采的。后来，我想人都是容易被感染的，如果我的积极性高些，就可以感染这些学生啊。于是