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Flowchart Modules Create * * Flowchart Modules Process * * Flowchart Modules Process * * Flowchart Modules Process * * Flowchart Modules Dispose * * Data Modules Entity 临时实体 * * Data Modules Resource 资源（永久实体） * * Run The Model Setup * * Run The Model Setup * * 运行程序 Setup * * Report Category Overview * * Veriables Variables: Being Changed along the simulation User-defined Variables, i.e. number of patients registered System (Predefined) Variables, i.e. NQ(counter name) * * Data Modules Varibale * * Flowchart Modules Assign * * 购车贷款案例（续） 补充信息：贷款员对贷款申请表检查后，发现有8%的顾客填写信息不齐全。这些填写不完整的申请表格被退还给顾客。 问题: 在这种情况下，每天8小时能处理多少份表格？ * * Flowchart Modules Decide 2-way by chance 2-way by condition N-way by chance N-way by condition * * Flowchart Modules Decide * * 购车贷款大厅仿真模型 * * 参考 Auto Loan Case4.doe 库存管理仿真案例 仿真目的：通过仿真，探讨分析下述库存变量之间的合理关系： 订货批量(order size) 再订购点(reorder point) 订货提前期(lead time) * * 库存管理仿真案例 每次订货固定数量的件数， 顾客(假设每人买一件)随机到达，符合Expo分布； 如果库存无货，则记录欠货（backorder），并且日后再补； 如果库存已降至订货点，则向上游供应商订货。 订货到达前，要查看是否库里已断货（stockout），并做记录。 商店每天营业10小时。 * * 库存管理仿真案例 * * Flowchart Modules Record * * 课后小组讨论（不需要交作业） 前面库存例子存在什么问题？有关参数的设定是否合理？ 平均每0.2小时到一个顾客（每人买1件），每天开业10小时 订货点200件 订货提前期4天 固定订货批量300件 * * 课后小组讨论（不需要交作业） 复习库存管理的例子，思考如何协调订货批量(order size)、再订购点(reorder point)、订货提前期(lead time)之间的关係达到最优。 通过库存管理仿真的例子和前面运输量分配优化的例子，思考仿真和优化的不同。 仿真和优化是否需要结合？能带来什么好处？ * * 小组作业 某银行储蓄所有4个服务窗口，试分析两种排队模式：（1）每个窗口前排队（顾客找最短的队站在后面）；（2）进门拿顺序号，各窗口空闲时按顺序叫号。 假设顾客的到达符合泊松分布（期望3），各窗口的处理时间符合三角分布（5,7,9），叫号处理时间为均匀分布（0.1，0.2），上述时间单位都为分钟。 问题（1）试通过计算机仿真，分析两种排队模式哪个效率更高？（2）哪个模式下，顾客的平均等待时间更短？（3）哪个模式下，顾客的平均等待时间的波动性更大？（4）建议选择哪种模式？ * * 小组作业 提交内容：（程序+报告） (1) Arena仿真程序 (文件命名规则：银行排队模式作业-组长姓名.doe)，上载到ftp public文件夹中的子文件夹upload （2）大作业封面（标明组长与组员，及个人的学号,文件命名规则：银行排队模式作业-组长姓名.doc）上载到ftp public文件夹中的子文件夹upload。 要求两个仿真模型的建模说明，根据得到的仿真结果分析，回答问题1,2,3,4 * * * * * * * 系统工程（C类）--系统仿真 上海交通大学 宋元斌 系统仿真 概念 仿真分类 工作步骤 离散系统仿真 仿真软件Arena * * * 系统仿真概念 根据系统分析的目的，在抽象系统要素性质及要素间关系的基础上，建立仿真模型，描述系统的运行或演化过程，对仿真结果数据进行定量分析，以获得系统评价所需的信息。 系统仿真的实质 仿真是一种虚拟试验手段。 不依据实际环境，而是依