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12.2 三角形全等的判定
12.2 第1课时 边边边(SSS)
一、选择题
1.如图,中,,,则由“”可以判定( )
A. B.
C. D.以上答案都不对
2.如图,在和中,,AC与BD相交于点E,若不再添加任何字母与辅助线,要使,则还需增加的一个条件是( )A.AC=BD B.AC=BC C.BE=CE D.AE=DE
3.如图,已知AB=AC,BD=DC,那么下列结论中不正确的是( )
A.△ABD≌△ACD B.∠ADB=90°
C.∠BAD是∠B的一半 D.AD平分∠BAC
4. 如图,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,则∠ACD的度数是( )
A.120° B.125° C.127° D.104°
5. 如图,线段AD与BC交于点O,且AC=BD,AD=BC, 则下面的结论中不正确的是( )
A.△ABC≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB=OC D.∠C=∠D
6. 如图,AB=CD,BC=DA,E、F是AC上的两点,且AE=CF,DE=BF,,那么图中全等三角形共有( )对
A.4对 B.3对 C.2对 D.1对
7. 如图 ,AB=CD,C=AD,( ).
A.AB∥DC B. ∠B=∠D C. ∠A=∠C D. AB=BC
8. 如果△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x-2,2x-1x等于( )
A. B.3 C.4 D.5
二、填空题
9.(2011湖北十堰)工人师傅常用角尺平分一个任意角。做法如下:如图,AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合过角尺顶点C作射线OC。由做法得MOC≌△NOC的依据是,,点A、D、B、F在一条直线上,要使△ ≌△,还需添加一个条件,这个条件可以是 .
11.如图,AC=DF,BC=EF,AD=BE,∠BAC=72°,∠F=32°,则∠ABC=
12、如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,能得出的依据是___________
13. 如图,AB=AC,BD=CD,∠B=20°,则∠C= °a、b、c,求作△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c,下面作法的合理顺序为______.
①分别以B、C为圆心,c、b为半径作弧,两弧交于点A;
②作直线BP,在BP上截取BC=a;
③连结AB、AC,△ABC为所求作三角形.
17. 如图,AB=CD,BF=DE,E、F是AC上两点,且AE=CF.欲证∠B=∠D,可先用等式的性质证明AF=________,再用“SSS”证明______≌_______得到结论.
18. 如图, 中,,,,则________,__________.
三、解答题
19.(2009年怀化)如图, AD=BC, AB=DC. 求证:∠A+∠D=180°
20.如图,已知线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,请说明∠A=∠C.
21.(2010浙江金华)如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与B,C重合),
F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE. 请你添加一个条件,使△BDE
≌△CDF (不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.
(1)你添加的条件是: ;
(2)证明:
22. 如图,AC与BD交于点O,AD=CB,E、F是BD上两点,且AE=CF,DE=BF.请证明下列结论: ⑴∠D=∠B; ⑵AE∥CF.
23. 如图,已知AB=AE,BC=ED,AC=AD.
(1) ∠B=∠E吗?为什么?
(2)若点F为CD的中点,那么AF与CD有怎样的位置关系?请说明理
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