12沪粤版八年级上册物理第一章《走进物理世界》长度和时间的测量专题训练含答案及解析精要.docVIP

简单 1、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（　　） A． B． C． D． A．测量时，刻度尺不能歪斜 B．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起 C．读数时，视线应与尺面垂直 D．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位 －35dm故答案为：8×10－35． 3、如图所示，这把刻度尺的分度值是_________，所测木块的长度是_________cm． 【分析】分度值是最小格所表示的刻度值，读取长度时要注意测量的起止点，最后还要估读到分度值的下一位． 【解答】图中刻度尺将1cm分为10份，其分度值为1mm．木块从3cm处量起，再估读到分度值的下一位，可得其长度为2.60cm．故答案为：1mm，2.60． 4、完成下列单位换算：2h＝_________min，15min＝_________s． 【分析】本题根据时间的单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果． 【解答】∵1h＝60min，∴2h＝2×60min＝120min；∵1min＝60s，∴15min＝15×60s＝900s．故答案为：120；900． 5、如图中手表所示时刻为_________点_________分_________秒． 【分析】根据手表上时针、分针和秒针所指的位置读出此手表显示的时间． 【解答】手表上最短的指针是时针，指示的是10点；较长的是分针，指示的是9分；最长的是秒针，指示的是35秒；故答案为：10；9；35． 6、下列有关误差的说法中．正确的是（　　） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差 A．所用尺子的最小刻度是米 B．测量结果准确到分米 C．测量结果准确到厘米 D．最后两位数字是估计值 A．13.27厘米 B．13.28厘米 C．13.2l厘米 D．13.26厘米 故选A． 9、测量长度的基本工具是__________． 【分析】长度的基本测量工具是刻度尺，使用时要先观察其量程和分度值． 【解答】刻度尺是测量长度的基本工具．故答案为：刻度尺． 简单 1. 我们知道，在国际单位制中，长度的基本单位是米，其它单位还有：千米、分??米、厘米、毫米、微米、纳米和光年．银河系很大，一般用?______作长度单位表示最方便；而分子直径很小，一般用______?长度单位表示最方便． 【分析】（1）光年是指光以3×108m/s的速度传播1年所通过的路程；（2）纳米是一个很小的单位，1nm＝10－9 【解答】（1）因为星体间的距离较远，用较小的长度单位表示不方便，所以一般用较大长度单位光年来表示；（2）对于很小的长度（分子、原子、电子等的直径）一般用较小的长度单位纳米来表示较方便；故答案为：光年；纳米． 2. 如图所示物体A的长度为_______cm． 【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位． 【解答】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体A左侧与2.00cm对齐，右侧与5.90cm对齐，所以物体A的长度为L＝5.90cm－2.00cm＝3.90cm．故答案为：3.90． 3. 你平时走路的步幅约为50______，跑100米所用时间约为15______（填上合适的单位）． 【分析】此题考查我们对常见物体不同物理量的估测，根据对常见物体和相关物理量单位的认识，填上合适的单位． 【解答】（1）成年人的步幅在75cm左右，中学生的步幅比成年人小一些，在50cm左右；（2）中学生跑100m所用时间在15s左右．故答案为：cm；s． 4. 用秒表测量单摆的振动时间，如图所示秒表的读数为______秒． 【分析】秒表中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和，要注意观察指针所指的位置及分度值． 【解答】由图所示可知，分针示数为5min＝300s，秒针示数为37.5s，秒表读数为300s＋37.5s＝337.5s．故答案为：337.5． 5. 测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础．以下对常见物体尺度的估测中正确的是（　　） A．物理课本的宽度约为16.9dm B．一支普通牙刷的长度大约是20cm C．普通教室的高度约为15m D．自行车车轮直径约为1.5m 【解答】A、物理课本的宽度约18cm左右，即1.8dm左右，绝不会达到16.9dm