高一数学不等式的求解与证明.pptVIP

新疆奎屯市第一高级中学 特级教师王新敞 * 画图计算 * 画图计算 * (A)( -2, 1) (B) ( 2, +∞) (C) ( -2, 1)∪( 2, +∞) (D) ( -∞, -2)∪ ( 1, +∞) 【思路点拨】解分式不等式的最简捷的方法是零点分段法（叫根轴法、串线法）.忌去分母. 【解析】 ∴原不等式的解集为(-2, 1)∪(2, +∞). C 一、关于不等式的解法 的解集是( ) 【解析】 A 一、关于不等式的解法 【解析】 则不等式 -1 1 2 6 D 一、关于不等式的解法 【思路点拨】指对数不等式要化成同底的,进而转化为一次或二次不等式求解. 【解析】 f(x)2 C 一、关于不等式的解法 【思路点拨】根据对数函数单调性得到 【解析】 一、关于不等式的解法 6． 解不等式：|x-3|-|x+1|1. 一、关于不等式的解法 解：原不等式等价于 ① ② 或 或 ③ 解①的解集为φ， ③的解集为{x|x≥3}, －1 3 7 .已知m正整数. 【思路点拨】不等式的证明方法一般有作差比较法、作商比较法、综合法、分析法、三角换元、代数换元、放缩法、反证法、单调性及数学归纳法. 用数学归纳法证明：当x-1时，(1+x)m≥1+mx； 用数学归纳法证明一个与正整数有关的命题的步骤： (1)验证：当n取第一个值n0结论正确； (2)假设当n=k(k∈N*，且k≥n0)时结论正确， 证明当n=k+1时结论也正确. 由(1)，(2)可知，命题对于从n0开始的所有正整数n都正确.　 二、关于不等式的证明 7 .已知m为正整数. 用数学归纳法证明：当x-1时，(1+x)m≥1+mx； 【证明】 当x=0或m=1时，原不等式中等号显然成立； 下用数学归纳法证明： 当x-1，且x≠0时，m≥2,(1+x)m1+mx. ① 用数学归纳法证明本不等式的步骤： (1)验证：当m=2结论正确； (2)假设当m=k(k∈N*,且k≥2)时结论 (1+x)k1+kx 正确，推导当m=k+1时结论(1+x)k+11+(k+1)x也正确. 由(1)，(2)可知，命题对于从2开始的所有正整数m都有(1+x)m1+mx正确.　 二、关于不等式的证明 7 .已知m，n为正整数. 用数学归纳法证明：当x-1时，(1+x)m≥1+mx； 证明：当x-1，且x≠0时，m≥2,(1+x)m1+mx. ① (i)当m=2时， 左边＝1+2x+x2 1+2x=右边 即 左边右边，不等式①成立； 验证正确 （ii）假设当m=k(k≥2)时，不等式①成立， 即 (1+x)k1+kx, 假设正确 则当m=k+1时， 由条件知 1+x0，kx20. 左边=(1+x)k+1 =1+(k+1)x+kx2 =(1+x)k·(1+x ) (1+kx)(1+x) 1+(k+1)x =右边 所以(1+x)k+11+(k+1)x, 即当m＝k+1时，不等式①也成立. 推理准备 利用假设 转化变形 推出正确 二步小结 由(i) (ii)知，当m≥2时所证不等式成立. 肯定结论 →(1+x)k+11+(k+1)x 二、关于不等式的证明 二、关于不等式的证明 求证： 证明： 令 ≥0 三、关于不等式综合问题 值范围是 解： 三、关于不等式综合问题 值范围是 另解： 则必有 三、关于不等式综合问题 求k的取值范围. 解： ∵4x2+6x+30恒成立 对x∈R恒成立 对x∈R恒成立 对x∈R恒成立 ∴△=[-2(k-3)]2-8(3-k)0 ∴k2-4k+30 ∴ 1k3. 以上通过例题的形式，介绍了解不等式与证明不等式等的分析和处理方法. 仅仅是起到一个抛砖引玉的作用. 希望能使所有听课同学的思维得到升华. 再见！ 本讲到此结束，请同学们再关注下一讲. 谢谢！ * *