公共关系工作程序要点分析.ppt

当老婆刚刚冲完澡出来，老公正要开始淋浴时，门铃响了，在几秒争吵谁该去开门之后，老婆放弃了,果了条毛巾急忙下去开门。 　　她打开门，看见Bob，他们的邻居。在她还没开口之前，Bob就说“如果你把那条毛巾拿下我就给你$800”。 　　老婆想了想，就脱下毛巾，赤裸站在Bob面前，过了几秒Bob给了钱就走了。老婆兴奋她的好运，裹上毛巾上楼。她回到浴室，老公问她：“刚刚是谁呀？”“隔壁的Bob啦”她回答。 “很好”老公说：“那他有没有拿他欠我的$800还我呢？” 故事的寓意 在未了解事情的真相之前， 永远不要轻易自行判断而造成错误， 而且还不知道自己有多难堪。 ( ~~ 要谨记在心！) 1.2公共关系调查的内容 案例4——关于时尚馆可行性调查 尊敬的同学： 本工作室作出这项调查是为了研究在学校内部开设一间时尚馆的可行性，请您给予配合。本单所涉资料，绝不外泄，敬请放心。谢谢！ ***工作室 ***年**月 姓名_____ 年龄 ______ 性别 电话__________ 居住地___________ 生活费/月 ______ 现修专业_________ 调研报告的撰写 一份优秀的调研报告，应具备下列条件： （1）报告语言简洁、有说服力，词汇尽量非专门； （2）报告必须以严谨的结构、简洁的体裁将调研过程中各个阶段搜集的全部有关资料汇集在一起； （3）调研报告应该对调研活动所要解决的问题提出明确的结论或建议； （4）调研报告应该能让读者了解调研过程的全貌。 （1）要考虑读者的观点、阅历，尽量使报告适合于读者阅读； （2）尽可能使报告简明扼要； （3）用自然体例写作，使用普遍词汇； （4）务必使报告所包括的全部项目都与报告的宗旨有关； （5）仔细核对全部数据和统计资料； （6）充分利用统计图、统计表来说明和显示资料； （7）按照每一个项目的重要性来决定其篇幅的长短和强调的程度； （8）务必使报告打印工整匀称、易于阅读。 诚信是中华民族的传统美德，也是构筑一个人健全人格的重要品质，尤其是对于当前处在转型期的中国，培养人们诚信的道德操守，对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。近期， [**工大]学生工作部进行了一次学生诚信状况调查，调查共发放问卷4000份，覆盖该校１４个（系），共回收问卷３４８０份，有效问卷3429份，占问卷总数的85.7%。本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法，在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等，并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施。 对诚信的基本观点： 我们可以看到诚信作为一种理想层面的道德操守被学生认为是重要的，但诚信作为一种现实生活中的道德实践并没有充分体现，即理想的追求与现实的操作存在较大的差距；诚信作为对他人的品质要求体现得较强烈，而作为自己的道德实践则较差，即对别人要求什么与自己做到了什么存在一定的差距；对于较多学生来讲，诚信不是作为一种一以贯之的品质修养，而是具有较强的随机性，在实际生活中是否遵守诚信，不少学生的做法是“视情况而定”。 学术诚信: 在“国内某知名大学曾因一位教授剽窃论文而引起社会广泛关注，您如何看待”一题中，79％的学生认为舆论的批评是合理的，有助于纠正学术风气，说明大部分学生对教师的学术风气有很高的期望；在“报纸上曾报道某高校有研究生涉嫌剽窃论文，您对此的看法”一题中，只有58.5％的学生认为痛心，影响了该校的名声；28.2％的学生认为有些同情；12.3％的学生认为无所谓。 在“大学期间会有很多课程要写论文，您写论文时怎样”一题中，26.06％的学生回答会自己写，51.84％的学生回答大部分自己写，会引用少量资料，尚有22％的学生回答会用别人的文章拼凑或者直接从网上下载一篇。 从以上３个题目的统计结果看，关于学术诚信，学生对于教师的要求最高，对他人的要求次之，对自己的要求最差，体现出严于待人宽于律己的特征。对别人进行价值评价和道德评价是一件容易的事情，也是我们乐于做的事情，但我们是否按同一标准要求自己呢？从调查中我们看到，学生对教师和他人的学术诚信要求很高，当其他人在诚信品质上出现问题时，大家很容易也很乐意去做一个价值和道德的判断，但对自己而言，似乎很多不诚信的做法都可以找到借口。“己所不欲，勿施于人”，这一点我们没做到，“严于律己、宽以待人”，可能更没有做到。 信贷诚信： 调查发现，半数以上的学生认为对于国家助学贷款，银行的偿还要求是苛刻的、难以理解的