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(三)绩效评估 绩效评估的方法 评级量表法 强迫分布法 个体排序法 配对比较法 人物比较法 绩效管理过程 评级量表法 考核要素 第一次考核 第二次考核 第三次考核 事实依据 知识技能 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 理解力 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 判断力 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 表达力 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 纪律性 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 协作性 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 积极性 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 30 24 18 12 06 S A B C D 各次得分 评语 S 极优 A优 B良 C中 D差 最终得分 一次+二次+三次 档次划分评语 S:200分以上 A:180-199分 B:126-179分 C:84-125分 D:42-83分 最终档次 S A B C D ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 168 162 192 174 ? 绩效管理过程 强迫分布法 为了避免由于大多数员工都得到比较高的等级而没有把绩效优秀的员工区分开来,可以使用强迫分布的方法,即对各个等级的人数比例作出限制,例如: 等级 卓越 优秀 良好 需改进 不足 比例 10% 20% 45% 20% 5% 绩效管理过程 强迫分布法(考虑部门团队绩效) 当部门业绩完成情况为A级时 等级 卓越 优秀 良好 需改进 不足 比例 10% 30% 45% 15% 0% 当部门业绩完成情况为D级时 等级 卓越 优秀 良好 需改进 不足 比例 0% 15% 25% 40% 20% 绩效管理过程 个体排序法 姓名 序号 姓名 序号 A 10 F 1 B 7 G 9 C 4 H 3 D 8 I 5 E 6 J 2 部门:财务部 员工个数:10个 绩效管理过程 配对比较法 对比人 A B C D E “+”的个数 A - - + + 2 B + + + + 4 C + - + + 3 D - - - - 0 E - - - + 1 部门:后勤部 员工个数:5个 绩效管理过程 人物比较法 被考核者 考核项目:工作积极性 基准人姓名:吴军 档次 姓名 1 2 3 4 5 A B C D E 与基准人员相比,在相应栏目中打 ? 1——更为优秀 2——比较优秀

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