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新人教版七年级下第九单元学案(校本课程)
新人教版七年级下第九单元学案 第一课时
【学习目标】
”,会口头描述人的外貌特征。
4.通过1b听力活动,理解以人物外貌特征为话题的情景对话。
【学习内容】 一 自主预习:长得怎么样?她中等身,留着发。团队合作探究:
”.
请用is或has填空描述人。
___tall ___heavy ____curly hair _____ of medium height/build
____thin ____long hair ___short _____big eyes
____ big ears _____ small nose ______ old/young ____strong/weak
2. 小组内讨论如何描述人物 胖的_______ 重的________
描述体型(build : 瘦的________ 中等的__________ 长的_______,短的_______
描述头发 hair :直的________,卷曲的_______ 金黄色的______,黑色的________,灰色的_________ 高的__________
描述身高 height : 矮的___________ 中等身高的__________ 老的________
描述年龄 age :,年轻的________ 中年的middle-aged
达标检测 Mr. Li is the man ________ long hair.
A. with B. and C. from D. for
( )4. Her father ______ bald, but her mother ______ long, black hair.
A. is; is B. is; has C. has; is D. has; has
( )5.—What does Merry look like?—______.
A. She looked like her mother B. She is funny.
C. She had brown hair and black eyes D. She looks like a movie star
( )6. My teacher is very young. He ____ short, straight hair.
A. have B. has C. haves
( )7. Does she have red hair A. Yes, she does B. No, she isn’t C. Yes, she is.
( )8. One of the women__________ gold ear rings.
A. does B. has C. have
( )9. My friend is a ___________ girl.
A. good-looking B. good-look C looking –good D look-good
( )10.--Is your father tall? --No, but not short either. He _______________.
A. has a medium build B. is medium build C. is medium height
四 延伸迁移:你还记得这个带着滑稽眼镜的流行歌手吗? Do you remember the pop singer who is ________ funny ________ ?
4.那个长发女孩是谁?_________ is the girl ________ long hair?
【学后小记】【学习目标】1 通过小组合作和游戏进一步掌握描述人物外貌的句子 2 学会描述人的性格特征。
【学习内容】 一 自主预习: 二 团队合作探究:be like 与其意思相似,但更强调__________.
翻译句子:
熊猫长的什么样子?_______ do pandas ________ ________?
你哥哥是怎样一个人?_______ _______ your brother _________?
2.小组内辨析“四个看”:look,watch,see,look at
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.组内合作探究like的用法:
_
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