新人教版八年级地理上册41《交通运输》教案设计.docVIP

新人教版八年级地理上册41《交通运输》教案设计.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教版八年级地理上册41《交通运输》教案设计

八年级数学上册期末试卷(新人教版) 一、选择题 . 1.(2013安徽)计算的结果是( ) A. B. C. D. 2.(2013江苏南通)有3cm,6cm,8cm,9cm的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为【 】A.1 B.2 C.3 D.4 3.(2013攀枝花)如图,在△ABC中,∠CAB 75°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠BAB′ (  )A. 30° B. 35° C. 40° D. 50° 3题 4题 5 题 4. (2013铁岭)如图,在△ABC和△DEB中,已知AB DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是(  ) A.BC EC,∠B ∠E B.BC EC,AC DC C.BC DC,∠A ∠D D.∠B ∠E,∠A ∠D 5. (2013临沂)如图,四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是(  ) A.AB AD B.AC平分∠BCD C.AB BD D.△BEC≌△DEC 6. [来源:学科下列各因式分解正确的是(  ) A.B.C. D.网] 7.(2013钦州)等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是(  ) A.80° B.80°或20° C.80°或50° D.20° 8.(2013山东省滨州)一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是(  )  A.等腰三角形  B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 9.(2013苏州)在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有A.3 B.4 C.5 D.6 10. 已知:,点、、……在射线上,点、、……在射线上,、、、……均为等边三角形,若,则的边长为( ) A. 6 B. 12 C 32 D. 64 11.(2013贵州省毕节市)如图.在Rt△ABC中,∠A 30°,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E式垂足,连接CD,若BD 1,则AD的长是( )A.2 B.2 C.4 D. 4 12题 15题 12.(2013 德州)如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形的边时,点P的坐标为(  ) A.(1,4) B.(5,0) C.(6,4) D.(8,3) 二、填空题(每题3分,共18分) 13.(2013淮安)点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是  .若,则的值是   . 15.(2013江苏泰州)如图,△ABC中,AB+AC 6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为  cm.已知,,则 ; 。 17. (2013永州)已知,则的值为 一列数,,,…,其中,(n为不小于2的整数),则 、解答题:先化简,再求值:,其中x 4. 20. 分解因式(每个小题5分,共10分) (1)(2013?达州): (2)(2013宁夏): 22.(2013牡丹江,8分)先化简:,若,请你选择一个恰当的x值(x是整数)代入求值.[来源:学|科|网Z|X|X|K]23.(2013菏泽,8分)如图,在△ABC中,AB CB,∠ABC 90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE BD,连结AE、DE、DC. ①求证:△ABE≌△CBD; ②若∠CAE 30°,求∠BDC的度数.[来源:学科网] 、解答题:,其中. 25. (2008年浙江绍兴)学完“几何的回顾”一章后,老师布置了一道思考题: 如图,点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上,且BM CN,AM,BN交于点Q.求证:∠BQM 60度. (1)请你完成这道思考题; (2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如: ①若将题中BM CN”与∠BQM 60°”的位置交换,得到的是否仍是真命题? ②若将题中的点M,N分别移动到BC,CA的延长线上,是否仍能得到∠BQM 60°?M,N分别在正方形ABCD的BC,CD边上,是否仍能得到∠BQM 60°? 请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:① ;② ;③ .并对②,③的判断,选择一个给出证明. 图4 第8题图 第3题TUTU图

文档评论(0)

kaiss + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档