【推荐】河南省灵宝五高2014-2015学年高二数学上学期期中试题 文 新人教a版.docVIP

灵五高2014—2015学年高二期中检测 文科数学试卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的． 1．命题“，|x|＋x的否定是(　　)，|x|＋x，|x|＋x，|x＋x，|x＋x如果执行下面的程序框图，输出的S=，则判断框中为A. k≥5? B. k≤6? C. k≤5? D. k≥6? 6.设有一个回归方程为,则变量x增加一个单位时 ( ) A.平均增加1.5单位 B. 平均增加2单位 C. 平均减少1.5单位 D. 平均减少2单位 7. 过椭圆的一个焦点的直线与椭圆交于、两点，则、与椭圆的另一焦点构成，那么的周长是（ ） A. B. 2 C. D. 1 8．已知条件，条件，则是的（ ）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件 B. C. D. 11.在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个小长立形的面积等于其他10个小长方形的面积的和的,且样本容量为160,则中间一组有频数为 ( ) A. 0.2 B. 32 C. 40 D. 0.25 12．已知F1，F2是椭圆的两个焦点，点M在此椭圆上，且∠F1MF2＝60°，则 △MF1F2的面积等于（ ） A． B． C． 2 D． 二、填空题：本大题共4小题，每小题5分． 13. 如果方程表示焦点在X轴的椭圆,则实数m的取值范围是__________． 14.已知的取值如下表所示：若与线性相关，且则 0 1 3 4 15．如右图，在正方形内有一扇形（见阴影部分），扇形对应的圆心是正方形的一顶点，半径为正方形的边长。在这个图形上随机撒一粒黄豆，它落在扇形外正方形内的概率为__________． （用分数表示） 16. 有下列四个命题： 命题“若，则，互为倒数”的逆命题； 命题“面积相等的三角形全等”的否命题； 命题“若，则有实根”的逆否命题； 命题“若，则”的逆否命题其中是真命题的是（填上你认为正确的命题的序号）三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.. (本小题满分10分) 已知三角形的两顶点为，它的周长为,求顶点轨迹方程． 18. （本小题满分12分）已知p:方程x2＋mx＋1=0有两个不等的负根；q:方程4x2＋4(m－2)x＋1＝0无实根．若p或q为真，p且q为假，求m的取值范围．名，将其成绩（均为整数） 整理后画出的频率分布直方图如下：观察图形，回答下列问题： （Ⅰ）至这一组的频数、频率分别是多少？ （Ⅱ）估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、众数、中位数；（不写过程） （Ⅲ）从成绩是分以上（包括分）的学生中任选两人，求他们在同一分数段的概率. 20．（本小题满分12分）在人群流量较大的街道，有一中年人吆喝“送钱”，只见他手拿一黑色小布袋，袋中有3只黄色、3只白色的乒乓球（其体积、质地完成相同），旁边立着一块小黑板写道： 摸球方法：从袋中随机摸出3个球，若摸得同一颜色的3个球，摊主送给摸球者5元钱；若摸得非同一颜色的3个球，摸球者付给摊主1元钱。 （1）摸出的3个球为白球的概率是多少？ （2）摸出的3个球为2个黄球1个白球的概率是多少？ （3）假定一天中有100人次摸奖，试从概率的角度估算一下这个摊主一个月（按30天计）能赚多少钱？ 21．某数学老师对本校2013届高三学生的高考数学成绩按1:200进行分层抽样抽取了20名学生的成绩，并用茎叶图记录分数如图所示，但部分数据不小心丢失，同时得到如下所示的频率分布表： 分数段（分） [50,70) [70,90) [90,110) [110,130) [130,150) 总计 频数 b 频率 a 0.25 （1）求表中a，b的值及分数在[90,100)范围内的学生人数，并估计这次考试全校学生数学成绩的及格率（分数在[90,150）内为及格）： (2)从成绩大于等于110分的学生中随机选两人，求这两人成绩的平均分不小于130分的概率. （本小题满分1分）函数在上为减函数；命题在时，不等式恒成立. （Ⅰ）若为真命题，求实数的取值范围； （Ⅱ）若为真命题，为假命题，求实数的取值范围. 灵五高2014—2015学年高二期中检测 文科