【课件设计】议论文“联系现实段”.pptVIP

文章合为时而著 歌诗合为事而作 ——议论文·联系现实 学习目标 1、认识议论文“联系现实段”的作用； 2、学会写联系现实段。 山东卷 “开窗看问题” 北京卷 “老规矩” 湖南卷 “最美乡镇干部” 广东卷 “胶片与数码时代” 广西卷 “农民工老王生病” 江西卷 “课内外学习探究” 新课标Ⅱ卷 “喂食动物失去觅食能力” 高考作文 联系现实段，有何作用？ 佳作欣赏 借我慧眼 点评现实段，可从三个方面进行： （一）主题。看是否合乎观点，是否扣题。 （二）选材。看选材能否论证观点，是否具体生动。 （三）语言。看语言通顺否，整齐优美否。 微 课 程 议论文 “联系现实段”写作方法 拾级而上 精雕细刻，为自己的文章添彩！ 生活中，我们可能只是蜷缩在黑暗角落里的卑微的存在，但我们能否不让心扭曲如蛆虫呢？（40字） 看看我们的现实吧，有人一边悲叹自己的渺小无助，一边坦然地卖着染色馒头；有人一边哭诉着被城管惩罚的“不公”，一边将菜品摆在机动车道上；还有人一边哽咽着自己的无才无能，一边又慵懒在阳光下享受乞讨的人生。卑微，不能成为沦落的理由；不要让卑微的生活，成为卑贱的温床。 （129字） 抛砖引玉 再来看看我们的身边，依然有人因穷困而偷盗，因无奈而造假；因低微而妄自菲薄，因弱小而攀强附贵。他们用卑微向卑贱妥协，现了浅薄，失了风骨。（66字） 我们可以蜷缩在黑暗角落里，可以默不作声，但应心怀阳光，用灵魂歌唱。是小草，就绿一方土地；是露珠，就映一片晴空。（58字） 抛砖引玉 再来看看我们的身边，依然有人因穷困而偷盗，因无奈而造假；因低微而妄自菲薄，因弱小而攀强附贵。他们用卑微向卑贱妥协，现了浅薄，失了风骨。（66字） 我们可以蜷缩在黑暗角落里，可以默不作声，但应心怀阳光，用灵魂歌唱。犹记王勃的“穷且益坚，不坠青云之志”，犹记陆游的“位卑未敢忘忧国”，犹记艾青的“假如我是一只鸟，我也要用嘶哑的喉咙歌唱”。（90字） 抛砖引玉 共赏佳句华段 含英咀华