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2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷
试卷(一)
实验器材: 物理 平面镜成像实验器一套(或替代装置一套)、边长2厘米的方格白纸一张(或坐标纸)、平面镜一块。
化学 铁架台(带铁夹)、大试管(20 mm×200 mm)、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。
生物 显微镜、擦镜纸(备用)。[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。单子叶植物茎横切片、纱布
实验内容:
1.物理实验题:探究平面镜成像时像距与物距的关系(选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。8分)
(1)选择器材。(1分)
(2)摆放器材。(2分)
(3)观察与记录。(5分)
(4)整理器材。
实验次数 物距/cm 像距/cm 实验结论 第一次 平面镜成像时像距 (填“等于”或“不等于”)物距。 第二次
2.化学实验题:组装实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置(3分)
(1)组装仪器:将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。(1分)
(2)固定试管:将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上,组装一套实验室加热固体药品制氧气的发生装置。(2分)
(3)展示装置,请老师过目。
(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。
3.用显微镜观察单子叶植物茎横切片
(1)安放切片(1分)
(2)观察(2分)
4.整理器材(1分)
试卷(二)
实验器材:物理:托盘天平(已调平待用),砝码,镊子,量筒,烧杯,滴管,盐水(标明烧杯和盐水的总质量),
化学:水(盛放在细口瓶中)、试管(15mm×150mm)、试管夹、试管架、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯
生物:浸软的菜豆等双子叶植物种子、单面刀片、镊子、解剖针、培养皿
实验内容:
用天平和量筒测量盐水的密度
.检查器材。检查仪器是否齐全,观察天平的最大称量、游码标尺的分度值并记录,观察天平横梁是否平衡,观察量筒的量程、分度值并记录。
记录总质量。观察标签、记录烧杯和盐水的总质量
测盐水体积。把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,正确测出量筒中盐水的体积并记录。
用天平称烧杯和剩余盐水的质量。把装剩余盐水的烧杯轻轻放在天平左盘上,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,正确读出烧杯和剩余盐水的质量并记录。
计算盐水的密度。计算盐水的密度并填表。
烧杯和盐水的总质量m/g 量筒中盐水的体积V/ cm3 烧杯和剩余盐水的质量m1/g 量筒中盐水的质量m2/g 盐水的密度ρ/(kg/m3) 整理器材。正确制动天平,用镊子把砝码放回盒中,游码拨至零刻度。
2、给试管内液体加热(3分)
(1)向试管内倒入水。(1分)
(2)用酒精灯加热上述试管(方法正确,不用加热到沸腾)。(1分)
(3)实验完毕,熄灭酒精灯。(1分)
(4)整理仪器。将试管中的水倒掉,试管倒放在试管架上。
3、观察双子叶植物种子的结构(3分)
(1)解剖双子叶植物种子。(1分)
(2)用解剖针指示出胚的各部分结构,并汇报给老师。(1分)
(3)将解剖过的种子放入污物杯。(1分)
试卷(三)
实验器材:物理:杠杆尺、支架,弹簧测力计,细线(或挂物环),钩码若干。
化学:集气瓶(125ml)、毛玻璃、水槽、塑料吸管(带弯度)、抹布
生物:载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、生理盐水、稀碘液、消毒牙签、一次性杯子、污物杯
实验过程:
探究杠杆平衡的条件。
.检查器材检查实验所需器材是否齐全;
安装、调节.把杠杆的中点支在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆水平平衡。
实验探究.在杠杆的两边挂上不同数目的钩码,调节钩码的位置,使杠杆仍保持水平平衡(设支点左方的钩码对杠杆的拉力为动力,支点右方的钩码对杠杆的拉力为阻力)。记下杠杆受到的动力F1和阻力F2。量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2。改变钩码的数目,重复上述步骤两次,记录测量结果。
动力F1 动力臂L1 阻力F2 阻力臂L2 动力×动力臂F1?.L1 阻力×阻力臂F2?.L2 1 2 3
实验结论:杠杆的平衡条件是 。
用排水法收集一瓶自己呼出的空气
用集气瓶装满水,并倒置在水槽中,瓶中无气泡(1分)
将塑料吸管的一端放在集气瓶口收集气体,水中冒出气泡时,气体收集完毕,用毛玻璃盖好(1分)
将毛玻璃上的水擦干净,并请老师检查(1分)
3、制作人的口腔上皮细胞临时装片(3分)
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