红十字会应急救护培训进校园教学大纲(一).docVIP

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  • 2016-04-19 发布于重庆
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红十字会应急救护培训进校园教学大纲(一).doc

红十字会应急救护培训进校园教学大纲(一)

红十字应急救护培训进校园教学大纲(一) (高中以上学校参考) 红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体。以保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业为宗旨。普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加现场救护,是《红十字会》赋予给红十字会的主要任务之一。为规范开展现场的、初级的、群众性的学校卫生救护训练工作,制定本大纲。 第一条 培训目的 使受训学生树立救死扶伤的人道主义思想和自救互救意识,高中以上(包括职业高中,大中专院校)学校学生要掌握常用急救知识和技能,在发生意外伤害和突发事件的现场,能迅速进行自救、互救,减少伤员的病痛、伤残和死亡。 第二条 培训原则 突出现场的、初级的、群众性的特点,以技能训练为主,通俗易懂,简明实用。 第三条 培训方法 采取理论与实际操练,业余面授和全日制授课相结合的方式。 第四条 培训要求 1、为保证学习质量,每班学员数以不超过100人为宜(最好50人左右)。 2、心肺复苏训练要有标准的人体模型(由当地红十字会提供或自备)。 3、教材以中国红十字会总会编印的师资培训教材为主。 4、学生技能训练时间应占总学时数的二分之一,时间为4个课时就可以。训练时间,地点,年级,学生人数,成绩等应记录,要建档,供督导评估时参考。 5、结业时,理论和技能考试 6、为巩固所学到的知识和技能,要根据实际情况安排复训,并注意充实新的训练内容。 7、授

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