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2014-2015学年常州市武进区九年级上期中数学试卷.doc
2014-2015学年江苏省常州市武进区九年级(上)期中数学试卷
一、选择题(每题3分,共24分)
1.化简的结果是( )
A. 3 B. ﹣3 C. ±3 D. 9
2.下列二次根式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.下列命题中,真命题是( )
A. 两条对角线垂直的四边形是菱形
B. 对角线垂直且相等的四边形是正方形
C. 两条对角线相等的四边形是矩形
D. 两条对角线相等的平行四边形是矩形
4.估计﹣+1的值( )
A. 在﹣3到﹣2之间 B. 在﹣4到﹣3之间 C. 在﹣5之﹣4间 D. 在﹣6到﹣5之间
5.关于x的一元二次方程x2﹣2ax﹣1=0(其中a为常数)的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 可能有实数根,也可能没有
C. 有两个相等的实数根 D. 没有实数根
6.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形,则四边形ABCD一定是( )
A. 菱形 B. 对角线互相垂直的四边形
C. 矩形 D. 对角线相等的四边形
7.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转n度后得到△EDC,此时点D在AB边上,斜边DE交AC边于点F,则n的大小和图中阴影部分的面积分别为( )
A. 30,2 B. 60,2 C. 60, D. 60,
8.如图,已知四边形ABCD是矩形,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE.若DE:AC=3:5,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题2分,共20分)
9.计算:﹣= ;(+1)(﹣1)= .
10.一元二次方程﹣x2=x的解是 .
11.使代数式有意义的x的取值范围是 .
12.若关于x的方程x2﹣3x+k=0的一个根是0,则k值是 ,另一个根是 .
13.一组数据2,﹣1,0,x,1的极差是5,则x的值是 .
14.已知等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6,腰长为3,则这个等腰梯形的周长为 .
15.如图,已知P是正方形ABCD对角线BD上一点,且BP=BC,则∠ACP度数是 度.
16.如图,正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边,则∠FAB的度数为 .
17.如图,依次连结第一个矩形各边的中点得到第一个菱形,再依次连结所得菱形各边的中点得到第二个矩形,
按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为2,则第2013个菱形的面积为 .
18.如图,矩形纸片ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,CD上有一点E,EC=2cm,AD上有一点P,PA=6cm,过点P作PF⊥AD交BC于点F,将纸片折叠,使P与E重合,折痕交PF于Q,则线段PQ的长是 cm.
三、解答题(共20分)
19.计算:
(1)﹣+;
(2)(π﹣2013)0++()﹣1.
20.解方程:
(1)x2﹣12x﹣4=0;
(2)3(x﹣2)2=x(x﹣2).
四、解答题(共36分)
21.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.
22.如图,在△ABC中,D是边AC上一点,且BD=BC,点E、F分别是DC、AB的中点.求证:
(1)EF=AB;
(2)过A点作AG∥EF,交BE的延长线于点G,则BE=GE.
23.观察下列各式及其验证过程:
=2,验证:===2.
=3,验证:===3.
(1)按照上述两个等式及其验证过程,猜想的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用a(a为自然数,且a≥2)表示的等式,并给出验证;
(3)用a(a为任意自然数,且a≥2)写出三次根式的类似规律,并给出验证说理过程.
24.如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G.
(1)猜想线段GF与GC有何数量关系?并证明你的结论;
(2)若AB=3,AD=4,求线段GC的长.
25.平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,且A(﹣1,3),B(﹣3,﹣1),C(﹣3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的.
(1)请写出旋转中心的坐标是 ,旋转角是 度;
(2)以(1)中的旋转中心为中心,分别画出△A1AC1顺时针旋转90°、180°的三角形.
26.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC
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