小学语文s版五年级下册教学设计.docVIP

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  • 2016-04-20 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 马庄小学教学案设计 年 级 五年级 学科 语文 授课教师: 课 题 少年闰土 课 时 第一课时 累计课时 学习目标 1.学习并掌握本课生字新词。积累“一望无际”等词语。 2.学习课文描写少年闰土外貌特点的有关段落,并进行写法的迁移,练习仿写。 3.有感情地朗读课文。 学习重点 学习并掌握本课的生字新词,积累词语。 学习难点 学习课文描写少年闰土外貌特点的有关段落,并进行写法的迁移,练习仿写。 学习方法 合作探究 课前准备 1.生字词语卡片。闰土形象挂图以及鲁迅资料。 教 学 环 节 教师活动 学生活动 教学反思 一、板书课题,激趣导入 二、初读课文,整体感知 1.教师板书课题,学生读题目。 2.教师:《少年闰土》节选自鲁迅先生的《故乡》。鲁迅何许人?请同学们读一读课后的学习链接。 3.引导学生展示资料:你们还对鲁迅有哪些了解? 1.教师提出要求,学生自读课文。 学习并掌握本课的生字新词,读准、读通课文。 想一想“我”和少年闰上的关系。 画出描写闰土外貌的语句,读一读。 画出你不理解的词语或句子。 学生A:鲁迅写过一首《自嘲》诗,其中确两句为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这

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