新湘教版九年级上2.3一元二次方程根的判别式课件(共8张PPT).pptVIP

* * * * ax2+bx+c=0 b2-4ac 2.3 1、一元二次方程定义及一般形式: 只含有一个未知数,未知数的最高次数是二次的整式方程（由二次多项式组成的方程）叫做一元二次方程。 ax2+bx+c=0 (a≠0) 一般形式： 。 2、一元二次方程的解法有哪些？ 3、用公式法解下列方程： (1)平方根的意义（开平方法） ax2=b(b≠0) (2) 配方法 方程两边同加上一次项系数一半的平方. (3)公式法 x= -b±√b2-4ac 2a (b2-4ac≥0) (4)因式分解法 AB=0 A=0或B=0 （1）(x+3)(x-3)=4(x-1) （2） (2a-3)2=(a-2)(3a-4) （3）(3y+1)2+5=(y-2)2-7 先化成一般形式哦！ x1=5，x2=-1 a1=a2=1 没有实数根 （1）(x+3)(x-3)=4(x-1) （2） (2a-3)2=(a-2)(3a-4) （3）(3y+1)2+5=(y-2)2-7 x1=5，x2=-1 a1=a2=1 没有实数根 讨论上述三个方程解的情况: b2-4ac=36?0 一般形式是：x2-4x-5=0 一般形式是：a2-2a+1=0 b2-4ac=0 一般形式是：8y2+10y+9=0 b2-4ac=-188?0 由此可见，一元二次方程的根有几种情况？由哪个式子确定? 我们把b2-4ac叫一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式。 记做“Δ”，即Δ=b2-4ac 结论 对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)经过配方得： (x+ )2= 2a b 4a2 b2-4ac （1）当Δ=b2-4ac?0，原方程有两个不相等的实数根，其根为： x1= -b+√b2-4ac 2a x2= -b-√b2-4ac 2a （2）当Δ=b2-4ac=0，原方程有两个相等的实数根，其根为： 2a b x1=x2= - （3）当Δ=b2-4ac?0，原方程没有实数根。 正数有两个平方根。 0的平方根是0。 负数没有平方根。 例题 1、不解方程，判断下列方程根的情况： （1）3x2+4x-3=0; 解：∵ Δ=b2-4ac=16-4×3×(-3)=52?0 ∴ 原方程有两个不相等的实数根. （2）4x2=12x-9; 解：将原方程化为一般形式，得：4x2-12x+9=0 ∵ Δ=b2-4ac=(-12)2-4×4×9=0 ∴ 原方程有两个相等的实数根. （3）7y=5(y+1)2; 解：将原方程化为一般形式，得：5y2-7y+5=0 ∵ Δ=b2-4ac=(-7)2-4×5×5=-51?0 ∴ 原方程没有实数根. 2、已知关于x的方程(m-1)x2+x+1=0 (1) m为何值时，原方程有两个不相等的实数根？ (2) m为何值时，原方程有两个相等的实数根？ (3) m为何值时，原方程没有实数根？ 解：∵ b2-4ac=12-4×(m-1)×1= -4m+5 (1) 原方程有两个不相等的实数根，即：-4m+5?0， m? 5 4 (2) 原方程有两个相等的实数根，即：-4m+5=0， m= 5 4 (2) 原方程没实数根，即：-4m+5?0， m? 5 4 3、已知关于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有两个根x1，x2 （1）求k的取值范围。 （2）当k取最大值时，求方程的两根。 k≤ 1 2 x1=0，x2=-2 练习 1、判断下列方程的根的情况： （1） x2+x-1=0 1 2 Δ= .方程 的实数根。 （2）√2 x2-3x+2=0 Δ= .方程 的实数根。 （3） 7x2-14x+7=0 Δ= .方程 的实数根。 2、关于x的方程x2-4x+m=0，当m 时，方程有两个不 相等的实数根；当m 时，方程有两个相等的实数根； 当m 时，方程没有实数根； 3 有两个不 相等的实数根 9-8√2 无实数根 0 有两个相等 的实数根 ?4 =4 ?4 3、已知a、b、c是ΔABC的三边长，那么关于x的方程 cx2+(a+b)x+ =0的根的情况是 。 c 4 有两个不相等的实数根 4、若一次函数y=2x-1与反比例函数y= 的图像有两个 不同的交点，则k的取值范围是