小学五年级上学期长春版全新教学设计().doc

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 说 明 教案使用说明 教学进度表 在教案前面，有一份教学进度表，对本学期的课时进行了细致、周密的安排。 2、五年级语文试卷命题安排表 教学进度表之后，是本学期五年级语文试卷命题的安排表。表中详细地对单元及期末复习试卷的命题要求加以安排。 3、单元内容说明 在本册教案的每个单元前面，都有关于该单元的教学目标，教者在教学前可以认真阅读，便于从整体上把握单元内容。 教学目标 本册教案的教学目标是分别从知识目标、技能目标、情感态度价值观目标三方面来设计的，切实贯彻了新课标的理念。 教材说明 本册书供长春版小学五年级第一学期使用。 教材内容根据第三学段儿童年龄特点设计安排，其中有流传中华千古的优秀古诗词，如《从军行》《春望》等；有反应挚爱亲情的《秋天的怀念》《拥你入睡》；有带领学生走进科学世界的《地球》《宇宙生命之谜》……这些内容构成了有机联系的整体，使儿童在每个板块的学习过程中，识字、阅读积累、口语与书面表达、灵性启迪等方面都获得全面的综合性发展。 使用本册教材要突出以下几个方面： 关于识字，一类字能认，能写即可，二类字则只要求会认。要充分地从识字特点出发，通过多种途径，采用多种方法让学生在游戏中，兴趣盎然地识字。此外，根据学生年龄特点，教师还应引导学生自学识字，逐步培养学生独立识字能力。 关于积累，包括篇章、生活经验、思想感情等方面的积累。古诗文的积累要让学生多读、多背。讲解字词句章，分析思想艺术的教学模式不可取。 关于灵性的培养，教者应深入挖掘本册教材，从课文的讲解，课后题的处理，课后作业的布置，实践活动的安排等方面，创造一切条件让学生的思维活跃起来。 第 一 学 期 教 学 进 度 表 学科： 语 文 五年级 2008.8 时 间 周 次 节 教学内容 备注 8月18日 8月20日 ------ 8月22日 1 8 《林海》2课时 《三峡之秋》2课时 《九寨沟》2课时 《神奇的“打”字》2课时 8月25日 ------ 8月29日 2 8 作文1：3课时 单元考试(一)1课时 《体育用语趣谈》2课时 《女娲造人》1课时 作文1： 《这个暑假……》 9月1日 ------ 9月5日 3 8 《女娲造人》1课时 《7两片海，两种人》2课时 《有的人》2课时 作文2 ：3课时 作文2 ： 家乡的一处景物 9月8日 ------ 9月12日 4 8 单元考试(二)1课时 《一盒饼干 》2课时 《窃读记》2课时 《荷塘旧事》3课时 9月15日 ------ 9月19日 5 8 作文3： 3课时 《表里的生物》2课时 《三句话不离本行》2课时 单元测验三：1课时 作文3： 《我眼中的×××》 9月22日 ------ 9月26日 6 8 《幽默感》2课时 《时光老人的礼物》3课时 《长歌行》2课时 《整理复习》1课时 9月29日 9月30日 阶段复习及测试 十一休息 7 放秋假 十一作业： 第 二 学 期 教 学 进 度 表 学科：语 文 五年级 2008.8 10月13日 ------ 10月17日 8 8 《走在钟表上的人》3课时 作文4： 3课时 单元测验四：1课时 百词竞赛一：1课时 作文4： 《画里有“话”》 10月20日 ------ 10月24日 9 8 《燕子》3课时 《蝉》3课时 《白鹅》1课时 10月27日 ------ 10月31日 10 8 《白鹅》1课时 作文5： 3课时 单元测验五：1课时 《秋天的怀念》3课时 作文5： 情境作文——转述 11月3日 ------ 11月7日 11 8 《四时的情趣》2课时 《黄昏》 2课时 《雨珠·露珠·泪珠》2课时 《　地球 》2课时 11月10日 ------ 11月14日 12 8 单元测验六：1课时 作文6 3课时 《宇宙生命之谜》3课时 《从军行》1课时 作文6： 《动物王国里的故事》 11月17日 ------ 11月21日 13 8 《从军行》1课时 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》2课时 作文7： 3课时 《春望》2课时 作文7： 《建议书》 11月24日 ------ 11月28日 14 8 单元测验七：1课时 选读课文7课时 12月1日 ------ 12月5日 15 8 作文8：3课时 选读课文4课时 单元考试（八）1课时 百词竞赛二：一课时 作文8： 《假如……》 12月8日 ------ 12月12日 16 8 选读课文 1——8 12月15日 —— 12月19日 17 8 期末复习 12月22日 —— 12月26日 期末复习 1月4日 —— 1