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泉州市永春县2014-2015年八年级上期末数学试卷.doc
福建省泉州市永春县2014-2015学年八年级上学期期末数学试卷
一、选择题(每小题3分,共21分)
1.(3分)25的平方根是()
A. ±5 B. ﹣5 C. 5 D. 25
2.(3分)计算(﹣x3)2的结果是()
A. ﹣x5 B. x5 C. ﹣x6 D. x6
3.(3分)记录一天气温的变化情况,选用比较合适的统计图是()
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图 D. 都不可以
4.(3分)对x2﹣3x+2分解因式,结果为()
A. x(x﹣3)+2 B. (x﹣1)(x﹣2) C. (x﹣1)(x+2) D. (x+1)(x﹣2)
5.(3分)如图,AB=AC,若要使△ABE≌△ACD,则添加的一个条件不能是()
A. ∠B=∠C B. BE=CD C. BD=CE D. ∠ADC=∠AEB
6.(3分)若x+y=3且xy=1,则代数式(2﹣x)(2﹣y)的值等于()
A. 2 B. 1 C. 0 D. ﹣1
7.(3分)如图将4个长、宽分别均为a,b的长方形,摆成了一个大的正方形,利用面积的不同表示方法写出一个代数恒等式是()
A. a2+2ab+b2=(a+b)2 B. a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
C. 4ab=(a+b)2﹣(a﹣b)2 D. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
二、填空题(每小题4分,共40分)
8.(4分)计算:=.
9.(4分)因式分解:3x+6y=.
10.(4分)比较大小:4(填“>”或“<”)
11.(4分)计算:(x+1)(x﹣2)=.
12.(4分)“命题”的英文单词为progosition,在该单词中字母p出现的频数是.
13.(4分)若△OAB≌△OCD,且∠B=52°,则∠D=°.
14.(4分)命题“如果两个角都是直角,那么这两个角相等”的逆命题是.
15.(4分)我们用反证法证明命题“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°.”时,应先假设.
16.(4分)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是.
17.(4分)将两个斜边长相等的直角三角形纸片如图①放置,其中∠ACB=∠CED=90°.∠A=45°,∠D=30°.
(1)∠CBA=°;
(2)把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1,如图②,连接D1B,则∠E1D1B=.
三、解答题(共89分)
18.(12分)计算:
(1)3x2(3x﹣4);
(2)(10x3﹣15x2)÷5x.
19.(12分)因式分解:
(1)x2﹣64;
(2)3m2﹣30m+75.
20.(8分)先化简,再求值:(a+2b)(a﹣2b)+(a﹣2b)2,其中a=3,b=﹣.
21.(8分)如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD.
22.(8分)如图,已知△ABC.
(1)作边AB的垂直平分线;
(2)作∠C的平分线;
(要求:不写作法,保留作图痕迹)
23.(8分)为了解市民的学习爱好,有关部门统计了最近6个月到图书馆的读者的职业分布情况,并作了下列两个不完整的统计图.
(1)本次共调查了多少人?
(2)将条形统计图补充完整;
(3)求“其它”所在扇形的圆心角的度数.
24.(8分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点F处.
(1)求BE的长;
(2)判断△CEF是什么特殊三角形.
25.(12分)在正方形ABCD中,AB=4.
(1)正方形ABCD的周长为;
(2)如图1,点E、F分别在BC和AD上,点P是线段EF上的动点,过点P作EF的垂线L,若直线L与正方形CD、AB的交点分别在G、H.
①求证:EF=GH;
②已知,BE=2,AF=1,若线段PE的长度为a,求a的最小值;
③如图2,在②的条件下,已知AH=,PE=2PF,求图中阴影部分的面积.
26.(13分)(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得线段BE、EF、FD之间的数量关系为.
(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD,线段BE、EF、FD之间存在什么数量关系,为什么?
(3)如图3,点A在点O的北偏西30°处,点B在点O的南偏东70°处,且AO=BO,点A沿正东方向移动249米到达E处,点B沿北偏东50
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