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滨州市无棣县2014-2015年八年级下期中数学试卷.doc
2014-2015学年山东省滨州市无棣县八年级(下)期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)(2015春?海门市校级期末)在式子,,,,+,9x+,中,分式的个数是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
考点: 分式的定义.
分析: 判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果分母中含有字母则是分式,找到分母中含有字母的式子即可.
解答: 解:分式有,,9x+,共4个,故选B.
点评: 本题主要考查分式的定义,只要分母中含有字母的式子就是分式,注意π是一个具体的数.
2.(3分)(2013春?无棣县期中)下列等式正确的是( )
A. 3﹣2=﹣9 B. ﹣0.000000137=﹣1.37×107
C. (a2)﹣3= D. ﹣=
考点: 负整数指数幂;科学记数法—表示较小的数;分式的基本性质.
分析: 根据负整数指数幂、科学计数法,分式的性质,即可解答.
解答: 解:A、,故错误;
B、﹣0.000000137=﹣1.37×10﹣7,故错误;
C、正确;
D、,故错误;
故选:C.
点评: 本题考查了负整数指数幂、科学计数法,分式的性质,解决本题的关键是熟记负整数指数幂、科学计数法,分式的性质.
3.(3分)(2011?怀化二模)分式方程( )
A. 无解 B. 有解x=2 C. 有解x=1 D. 有解x=0
考点: 分式方程的解.
专题: 计算题.
分析: 化为整式方程,求得x的值,然后检验根是否满足分母不为0.
解答: 解:,
化为整式方程得x﹣2=2x﹣2,
解得x=0,且x=0时分式有意义,
故选D.
点评: 本题需注意在任何时候都要考虑分母不为0.
4.(3分)(2013春?无棣县期中)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,满足下列条件但不是直角三角形的是( )
A. a:b:c=5:6:7 B. a:b:c=5:4:3
C. ∠A=∠B﹣∠C D. ∠A:∠B:∠C=1:1:2
考点: 勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.
分析: 运用直角三角形的判定方法,当一个角是直角时,或两边的平方和等于第三条边的平方,也可得出它是直角三角形.分别判定即可.
解答: 解:A、设三角形的三边分别为5x,6x,7x,
∵(5x)2+(6x)2=61x2≠(7x)2,
∴a:b:c=5:6:7时不是直角三角形,
故本选项正确.
B、设三角形的三边分别为5x,4x,3x,
∵(3x)2+(4x)2=9x2+16x2=25x2=(5x)2,
∴a:b:c=5:4:3时是直角三角形,
故本选项错误.
C、∵∠A=∠B﹣∠C,
∴∠C+∠A=∠B,
∴∠B=90°,
∴△ABC是直角三角形,
故本选项正确.
D、设三角形的三角的度数分别为x,x,2x,
∵x+x+2x=180,
∴x=45,
则2x=90,即∠B=90°,
∴∠A:∠B:∠C=1:1:2时是直角三角形,
故本选项错误.
故选:A.
点评: 此题主要考查了直角三角形的判定方法,勾股定理逆定理的实际运用,灵活的应用此定理是解决问题的关键.
5.(3分)(2004?广州)如图,在△ABC中,三边a,b,c的大小关系是( )
A. a<b<c B. c<a<b C. c<b<a D. b<a<c
考点: 实数大小比较;勾股定理.
专题: 网格型.
分析: 先分析出a、b、c三边所在的直角三角形,再根据勾股定理求出三边的长,进行比较即可.
解答: 解:根据勾股定理,得a==;b==;c==.
∵5<10<13,∴b<a<c.
故选D.
点评: 本题考查了勾股定理及比较无理数的大小,属中学阶段的基础题目.
6.(3分)(2011秋?朝阳区期末)已知函数的图象经过点(2,3),下列说法正确的是( )
A. y随x的增大而增大 B. 函数的图象只在第一象限
C. 当x<0时,必有y<0 D. 点(﹣2,﹣3)不在此函数图象上
考点: 反比例函数的性质.
分析: 先把(2,3)代入解析式求出k的值,再根据反比例函数的性质解题.
解答: 解:把(2,3)代入解析式得,k=2×3=6;
可得函数解析式为:y=;
A、y随x的增大而增大,错误,应为在每个象限内,y随x的增大而增大;
B、函数的图象只在第一象限,错误,当k>0时,图象在一、三象限;
C、当x<0时,必有y<0,正确,当x<0时,图象位于第三象限,y随x的增大而减小;
D、错误,将(﹣2,﹣3)代入解析式得,k=6,符合解析式,故点(﹣2,﹣3)在函数图象上.
故选C.
点评: 解答此题,要熟悉反比例函数的图象和性质.对于反比例函数(k≠0),
(1)k>0时,反比例函数图象在一、三象限;
(2)k<0时,反比例函数图
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