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2015年呼伦贝尔市高考模拟统一考试(二)
理科综合能力测试
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。本试卷满分300分,考试时间150分钟。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56
第Ⅰ卷(选择题 共12分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是A.多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中都要脱去水分子B.C.人、动物与植物所含的化学元素含量和种类差异很大D.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期在不同的细胞中可以合成出相同的mRNA“观察DNA和RNA细胞中分布”的实验中
A.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。春天有许多游客放风筝,会放风筝的人,可使风筝静止在空中,以下四幅图中AB代表风筝截面,OL代表风筝线,风向水平,风筝重力不可忽略,风筝可能静止的是
16.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时。假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比
A.向心加速度变大 B.角速度变大
C.线速度变大 D.距地面的高度变大
17.分子太小,不能直接观察,我们可以通过墨水的扩散现象来认识分子的运动。在下面所给出的四个研究实例中,采用的研究方法与上述认识分子运动的方法最相似的是利用磁感线描述磁场B.把两个力等效为一个力C.通过灯泡发光来确定电路中存在电流D.卡文迪许用放大法测出万有引力常量
18.示波器可以用来观察电信号随时间变化的情况,其核心部件是示波管为水平偏转电极 为竖直偏转电极
A.加图波形电压、B.加图2波形电压、加图1波形电压C.加图波形电压、加图波形电压D.加图4波形电压、加图波形电压
19.如图是医用回旋加速器示意图,其核心部分是两个D形金属盒,两金属盒置于匀强磁场中,并分别与高频电源相连。现分别加速氘核()和氦核()下列说法中正确的是
A.它们的最大速度相同
B.它们的最大动能相同
C.两次所接高频电源的频率相同
D.仅增大高频电源的频率可增大粒子的最大动能电阻R的阻值为Ω,C为电容器 L为直流电阻不计的自感线圈开关S断开下列说法正确的是
AB.电压表的示数为22 V
C.电阻R的功率小于W
D.为保证闭合开关S后
21.如图甲所示,甲、乙两个小球可视为质点,甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑,乙球做自由落体运动,甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示下列说法正确的是
A.甲球机械能不守恒,乙球机械能守恒B.甲、乙两球的质量之比为m甲∶m乙=∶1
C.甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球重力的瞬时功率之比为P甲∶P乙=1∶1D.甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球高度甲∶乙=1∶第Ⅱ卷(共分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(11题,共129分)22.(5分)“动能定理”“机械能守恒定律”是物理学中很重要的两个力学方面的物理规律。某同学设计了如图所示的实验装置一个电磁铁吸住一个小钢球,当将电磁铁断电后,小钢球将由静止开始向下加速运动。小钢球经过光电门时,计时装置将记录小钢球通过光电门所用的时间t,用直尺测量出小钢球由静止开始下降至光电门时的高度h。
(1)该同学为了验证“动能定理”,用游标卡尺测量了小钢球的直径,结果如图所示,他记录的小钢球的直径d=________cm
(2)该同学在验证“动能定理”的过程中,忽略了空气阻力的影响,除了上述的数据之外是否需要测量小钢球的质量________填需要或不需要(3)如果用这套装置验证机械能守恒定律,下面的做法能提高实验精度的是 A.在保证其他条件不变的情况下,减小小球的直径B.在保证其他条件不变的情况下,增大小球的直径C.在保证其他条件不变的情况下,增大小球的质量D.在保证其他条件不变的情况下,减小小球的质量2
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