解读_分析_展望（高考函数复习）（第6稿）.docVIP

解读·分析·展望 ------谈2015年高考函数复习 浙江省玉环中学 函数是高中数学的主干知识，数列、三角、解析几何、立体几何等都可以与函数建立联系，要么围绕函数这一主线展开，要么可化归为函数问题．对函数内容的考查是数学高考中考查能力的重要手段，新课标清晰地阐述了函数的重要地位和广泛应用，并强调了它的基础性和工具性，是中学数学的核心组成部分．从历年我省的高考试题来看，涉及函数的试题不仅强调函数本质属性的考查，也注重函数的工具性，既有小巧灵活的容易题，也有新颖别致的中等题，更有内涵丰富的压轴题，解决方法和手段也一改以往的单一，与数学思想方法紧密相结合（尤其是函数与方程思想，数形结合思想，分类讨论思想），其中的不少问题的解决对考生有较高的能力要求． 一、2015年浙江省高考考试说明解读（函数部分） 根据2012版的《浙江省普通高中学科教学指导意见》和2015年《浙江省普通高中高考考试说明》，函数的主要考查内容可概括如下： 1.理解函数的概念，会求一些简单的函数定义域和值域； 2.理解函数的奇偶性和单调性，会判断函数的奇偶性，会讨论和证明函数的单调性；3.理解指数函数、对数函数和幂函数的概念、图象和性质，并学会运用函数图象理解、研究函数的性质；4.了解函数零点的概念，理解并掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法；5.认识不同函数模型的增长差异，并了解函数模型在解决实际问题中的