【推荐】湖北省荆州市监利县柘木中学高中数学 2.1.2公开课指数函数及其性质课件 新人教a版必修1.pptVIP

【问题1】动手折报纸 , 观察对折次数与所得纸的层数的关系得出:折一次为 2 层纸，折两次为__层纸 , 折三次为__层纸 ... 得对折次数x与所得纸的层数 y 的关系式为_____ 【问题2】一根长为1的尺子第一次截去它的一半，第二次截去剩余部分的一半，第三次截去第二次剩余部分的一半，……依次截下去， 截x次后剩下的木棒长y与x的关系式__________ 高效课堂任务布置 问题3　函数 (a0且a≠1)的定义域为什么是R? 问题4　指数函数定义中为什么规定了a0且a≠1? * 教学目标 【知识与技能】 1、了解指数函数模型的实际背景，理解指数函数的概念，掌握指数函数的图象； 2、初步学会运用指数函数解决问题． 【过程与方法】 通过了解指数函数模型的实际背景，认识数学与现实生活及其他学科的联系；通过展示函数图象，用数形结合的方法从具体到一般地探索、概括指数函数的性质. 【情感、态度与价值观】 让学生了解指数函数模型的实际背景，认识数学与现实生活及其他学科的联系，感受探究未知世界的乐趣，从而培养学生对数学的热爱情感。 情景导入 小组 板演 点评 要求 一组 探究问题一 1、板书要字迹工整，解答过程要规范； 2 、点评声音要洪亮，要指出错误之处并且要纠正，同时告诉大家此题考查哪些知识点及其方法，最后问大家明白没有并且答疑。 二组 例题1 三组 探究问题二（第一组） 六祖 探究问题二（第一组） 四组 例题2 五组 例题3 指数函数的定义：一般地，函数 (a0，且a≠1)叫做指数函数，其中x是自变量，函数的定义域为R. 系数为1 底数为正数且不为1 指数（自变量）仅有这一种形式 ??? 3 2 1 0 -1 -2 -3 x 在同一坐标系下作出下列函数的图象图象的关系， 解：列出函数数据表,作出图像 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 y=1 0 1 0 1 3.过点（0，1），即x=0时，y=1 在R上是减函数 5.在 R上是增函数 4.x0时，y1 x0时，0y1 2.值域：（0，+∞） 1.定义域：R 性 质 图 象 0a1 a1 在第一象限内，底数越小图象越靠近x轴，从下往上底数a依次增大。 x0时，0y1 x0时， y1 填一填·知识要点、记下疑难点 课堂小结： * * *