【导学教程】(山东版)2016届高考语文一轮复习 第一部分 第二章 第五节 第二课时 简明、得体课件.pptVIP

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  • 2016-04-21 发布于山东
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【导学教程】(山东版)2016届高考语文一轮复习 第一部分 第二章 第五节 第二课时 简明、得体课件.ppt

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语音短信:收到短信后无需翻页查看,按OK键即可通过内设语音功能直接读取,再按再读,适合视力不佳者使用。 答:__________________________________ 解析 题目要求写一段话“介绍手机的这两项功能”,这属于说明性文体。答题时,既要简明扼要,不说多余的话,同时还要注意接受对象,让语言通俗易懂。 答案 (示例)①这个键叫求救键。您要是犯病了,不用拨电话号码,只要在这个键上按一小会儿,我爸爸妈妈就知道您有事了,马上就会赶过来。②这里有个OK键。要是有人给您发短信了,您只要按一下这个键,手机就会把短信的内容读给您听;要是您一遍没听清,再按一下,它会再读一遍。 “神九”与“天宫一号”对接成功使得中国距离建立空间实验站的梦想又近了一步,记者采访公众,谈谈对此事的感想。如采访对象是中学生,就应联系自己的学习实际,侧重谈未来憧憬:(“‘神九’与‘天宫一号’对接成功极大地激发了我们中学生学习的兴趣,我们要以此为动力,好好学习,将来做一名科学家,让我们的探索太空科技走在世界最前列。”)如采访对象是中学教师,就应突出自 己职业的特殊性,侧重谈理想任务:(“‘神九’与 ‘天宫一号’对接成功鼓舞了中华儿女的士气,这表明中国的科技在飞速发展,作为教育工作者,我们要积极投身于国家的教育事业,为我国科技的发展再上一个新台阶而做出自己应有的贡献。”) 2.适应场合,巧妙用语 所谓“到什么山

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