九年级物理全册 第20章 电与磁 第1节 磁现象 磁场教案 （新版）新人教版.docVIP

《磁现象 磁场 课题 § 20～1 磁现象 磁场 设计思想 学情分析 学生已具备一定的动手实验能力和运用所学知识解决简单实际问题的能力，已基本能够运用观察、分析、归纳、比较等科学方法来探求新知识。 教材分析 本节分为两部分内容：一部分是磁现象。磁现象是学生认识磁，以及理解电和磁关系的起始概念，是重要的物理概念之一。另一部分是磁场。磁场也是一个抽象的物理概念，看不见摸不到，它也是重要的物理概念之一，对磁场这个抽象概念的理解，直接影响后面电和磁关系的学习。本节内容是电和磁现象的开端，需要在本节重点理解基本概念。 教学 目标 知识与 技能 12．知道磁体周围存在磁场，知道磁场的基本特性，了解磁场的概念； 3．知道磁感线可以用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定 的； 4. 知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极。 过程与 方法 情感态度与 价值观 12．通过知识的学习，培养学生爱科学的精神，树立起事物之间存在普遍联系的观点。通过学习中国古代对磁的应用，加强爱国主义教育。 教学 重点 难点 教学 方法 实验探究法、讨论法 使用器材 铁屑、条形磁体2个、1元、5角、5分硬币、橡皮、铜柱、铝柱、小磁针一盒、U型磁体、小车2个 课时 1课时 教学过程设计 教学 环节 教师活动 学生活动 一、引入 新课 问题引入： 传说秦始皇统一六国后，为了自己逍遥作乐，建造了一