2014年工作学校工作总结教程解析.docVIP

2014年度 工作总结 xx中学 2014-12 一年来，在县委、县政府的正确领导下，县教育局的关心支持下，我校认真贯落实施县委、县政府安排部署的各项工作，认真开展学校各项工作，在全校师生的共同努力下，顺利完成了制定的年度工作计划，各项工作取得可喜的成绩，特别是我校在党的群众路线教育实践活动中结合学校实际，进一步完善管理和改革，学校管理和课堂教学改革上成效显著，校园文化品味进一步提升，促进了教育教学质量的提升，教风、学风、校风有了很大改观，学校面貌发生了巨大变化，现将一年的工作总结如下： 基本情况 学校校园占地面积38亩，校舍总建筑面积7514平方米，操场面积6000平方米，绿化硬化覆盖面达90%。学校现有七、八、九年级12个教学班455名学生，少数民族占学生60%以上。其中女生298人。教职工62人，其中女职工26人，少数民族职工23人，中学一级教师3人，专任教师47人，其中本科以上学历27人。 党的群众路线教育实践活动 党的群众路线教育实践活动开展，是党的十八大作出的一项战略部署，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据县委、县教育局党委的群众路线教育实践活动的总体部署，我校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展党的群众路线教育实践各阶段活动，深入贯彻落实中央八项规定、县委第34条规定等上级有关要求，聚焦“四风”，集中查找解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，着力推动解决师生反映强烈的突出问题，以坚持为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生，密切联系师生为根本，确保了活动健康正常运行，取得了良好的效果。 这次党的群众路线教育实践活动，我校在县委、教育局党委的正确领导下，各项工作环节在有条不紊进行的情况下平稳顺利推进，学校党支部把任务进行了细化分解，逐项落实，做到了岗位、责任明确，坚持把学习教育贯彻始终，把深入群众、服务群众贯穿始终，把解决问题、改进工作贯穿始终，把理论研究、制度创新贯穿始终，引导广大党员干部牢固树立宗旨意识。积极搞好舆论宣传，充分发挥网络等平台作用。切实帮助师生解决学习、工作、生活中的实际困难。 在今后的工作中，我校将始终把党的群众路线教育实践活动作为学校中心工作的重要组成部份，建立长效机制，坚持常抓不懈，确保整改落实阶段提出的问题能够得到全面解决；其次，通过组织全校党员干部开展政治理论学习，使党员干部进一步提高对教育实践活动的认识水平，强化学以致用、学用相长意识；把学习教育与查摆问题结合起来，与解决问题结合起来，与建章立制结合起来，言之有物，使理论学习不虚、不空，为xx中学党的群众路线教育实践活动扎实、有效地开展奠定坚实理论基础。 领导班子建设 班子建设是学校发展的前提，今年我校结合党的群准路线教育实践活动进一步加强班子建设，主要有以下措施： (一)加强班子成员自身建设 作为班子成员，学校的主要管理者，要求每位领导要明确自身角色，不断加强自身修养，学会宽容、学会理解、善于妥协、不居功，不自傲，淡薄名利，特别是要能听取反面的意见，要多思，善思，少说，多做，以自己的言行来教育、感染、影响教师。 1、加强自身建设。每位领导都能从自身做起，不断学习，提高自身修养，提高自己的业务能力，管理水平，特别是注重增强自身的责任意识，敢于担当责任，勇于承担重任，并能做到多想学校的事，多与校长沟通，多与班子成员沟通，团结协作，共谋学校发展。 2、树立全局观点。每位领导都能从整体出发看待自己的工作，多看他人的长处，弥补自己的不足，既能做好本职工作，又能关心、支持他人的工作，形成事事有人管，人人有事干的局面。 3、率先垂范做表率。每位领导，都有奉献精神，求真务实，真抓实干，做到有困难的地方就有管理者，平时要求教师做到的，自己先做到，要求教师做好的，自己做得更好，事事走在前，想在先，做到当日事，当日毕，工作不图名，不图利。 4、坚持工作原则。每位领导都能做到事事有原则，时时有立场，是非分明，不和稀泥，不做“老好人”，和老师不分亲疏，不分远近，坐得正、行得端。 (二)加强班子团队建设 领导班子成员之间，心理是否相容，对于能否开展好工作，带好教师这支队伍，起着很大的作用，一个领导班子，由于年龄、性格、爱好，处事方式有所不同，难免会产生思维方式、行为方式上的差异和分歧。为减少内耗，协调平衡，凝聚力量。学校领导班子团队建设努力做到了以下几点： 1.相互沟通。领导班子成员之间在学校管理活动中都能做到，保持认识上的一致性、共同性，遇事多研究、多商量，目标达成一致，心理达成契合。 2.相互维护。领导班