2014年云南师范大学学生暑期社会实践活动安排意见教程解析.docVIP

云南师范大学2014年暑期学生社会实践活动 安 排 意 见 各学院团委、研究生团委： 为深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神，组织引导广大青年学生深入基层、融入社会、服务群众、了解国情，接受实践检验，面向群众学习，以自己的实际行动践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现“中国梦”而努力奋斗的理想信念，按照中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联《关于开展2014年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神以及共青团云南省委关于“做好事做善事做志愿者”主题教育实践活动的部署和要求，结合我校实际，现将2014年暑期大学生社会实践活动作如下安排： 一、活动主题 为祖国勤学修德 以实践明辨笃实 二、活动时间 2014年7月至8月 三、指导思想 深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神, 以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点, 坚持“受教育、 长才干、 作贡献”的宗旨, 按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则, 通过组织大学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动, 努力扩大活动覆盖面、 提升活动实效性, 探索总结实践育人新机制。 四、基本思路 1.今年的暑期社会实践活动继续本着“就近就便”的原则，学生可在学校周边、家庭所在城镇社区或者本村、邻村范围内开展活动。各学院在放假前要对学生进行一次广泛的思想动员，明确今年社会实践的主题，动员学生积极参与暑期社会实践并认真撰写社会调查报告或学术科技论文。 2.为了增强社会实践活动的有效性，扩大学生的参与面，今年我校暑期学生社会实践活动由各学院团委按照文件要求，结合自身专业特点和社会需求，发挥各自优势，可跨年级、跨专业、跨院系自由组建社会实践服务队，服务队规模应在15人以上，由教师带队奔赴各地开展社会实践活动。 3.学生可根据生源地（可跨院组织）组成社会实践小组或小分队（5人或5人以上即可组成小组或小分队）开展社会实践活动，拟定的活动方案须经学院团委审核同意，并办理介绍信等事宜。校团委将重点资助20支社会实践小组（小分队）。各学院团委务必将本学院组织的社会实践服务队、社会实践小组（小分队）统计情况报校团委备案。同时报送拟由校团委资助的重点服务队和优秀团队（小分队）活动方案，方案应包括活动主题、活动负责人、团队人数、活动地点、活动时间、活动方式、活动目标、安全预案等内容。 4．各学院根据实际情况，在确保安全的前提下，动员部分品学兼优的学生党、团员持《云南师范大学关于暑假选派部分优秀学生到乡（镇）、村挂职锻炼的函》，回乡（镇）、村有关岗位挂职锻炼。各学院要把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，使他们在实践中加深对改革开放成就的了解和认识，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念；把组织大学生骨干挂职锻炼与实施“大学生就业见习行动”结合起来，帮助他们提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力，为今后更加顺利地创业就业奠定基础。 五、活动内容 2014年，各学院要在广泛动员基础上，积极组建实践服务团队，深入基层开展社会实践活动。同时，可根据本院实际情况，组织团队围绕五四运动95周年、新中国成立65周年、邓小平同志诞辰110周年、甲午海战120周年等，组织学生到爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地点，开展红色教育、走访调研、扶贫济困、做好事做善事做志愿者、共青团希望水窖1+X公益项目等活动。 （一）理论政策宣讲团。重点在大学生骨干培训班、青马学员和学生理论学习社团中招募组建实践团队，深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，通过多种形式开展党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。 （二）深化改革观察团。可在全校范围内招募组建实践团队，成员包括不同专业背景的大学生、校园媒体记者等，深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实，感受改革开放的发展成果，把握和理解国家深化改革的政策举措。 （三）科技支农帮扶团。发挥组织优势，结合专业技能，招募组建由专业教师和学生组成的实践团队，到相关县域与当地农业部门或农广校合作，开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。 （四）教育关爱服务团。充分发挥我校作为师范类院校的优势，招募组建实践团队，到基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协助当地教育部门开展教师培训，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时，以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。 （五）文化艺术服务团。依托艺术类专业和文