2016广东高考历史一轮复习20世纪以来中国重大思想理论成果和现代中国的科技、教育与文学艺术教程解析.docVIP

2016广东高考历史一轮复习20世纪以来中国重大思想理论成果和现代中国的科技、教育与文学艺术 【考纲和课标要求】： 考纲内容 课标要求 孙中山的三民主义 了解三民主义的基本内容，认识三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用 毛泽东思想 概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响 邓小平理论 概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 “三个代表”的重要思想 概述三个代表的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 科学技术发展的主要成就 列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的作用。 教育事业的发展 了解我国教育发展的史实，理解国运兴衰，系于教育的深刻含义。 百花齐放百家争鸣的方针 知道我国百花齐放、百家争鸣的方针，讨论在贯彻双百方针中取得的经验和教训。 【教材解读】： 考点1 三民主义的形成和发展 一、三民主义的提出 1、内容：民族主义： (及局限) 民权主义： 民生主义： 2、评价：A、 B、 3、三民主义指导下的实践（作用） ①实践内容：A、 B、 ②实践中获得的认识： 思考1：孙中山的三民主义理论是在什么样的历史背景下提出来的？ 二、新三民主义 1、原因：① ② ③ 2、标志： 年1月，国民党一大召开，确立了“联俄联共、扶助农工”的三大政策，重新解释三民主义。 3、对旧三民主义的发展 民族主义： 民权主义： 民生主义： 思考2：新旧三民主义在本质上有何异同？新三民主义的作用如何？ 同： 异： 作用： 考点2 毛泽东思想和新时期的理论