2012新版pep小学三年级上英语第六单元教案.docVIP

小学 三年级英语（上册） 电子备课 课题 Unit6:A Let’s talk Let’s play 课时 1 主备人 教学内容与 分析 Let’s talk：本部分主要通过Sam和妈妈在蛋糕店买蛋糕的情景，呈现核心句型How many…?的语意及语用情境。 让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。 Count and say：本部分练习所学Let’s talk 的重点句型How many…?,通过询问不同物品的数量，帮助学生巩固句型，使之印象深刻。 教学目标 1．会听、说、认读单词five,初步掌握数词1-5。 2．会用How many…? 询问不同物品的数量并作答，听懂，会用句型This one, please.表达自己想要的物品。 3．能用正确的语音语调朗读对话，并能用以上句型交流有关物品数量的信息。 4. 培养孩子们礼貌为别人送上生日祝福，尊重疼爱妈妈的情感。 教学重难点 教学重点：1、询问不同物品的数量并作答的句子：How many…? Five/…. 2、初步掌握数词1-5。 教学难点：Sure的读音，plates的发音，five中v的发音，学生口型不易到位，教师要注意适度强调。 教学准备 1. 教师准备数词1-5的图片和单词卡。 2. 教师准备Let’s talk的录音和挂图。 3. 教师准备Count and say的挂图，和