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- 2016-04-21 发布于湖北
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2013年九年级英语总复习计划.doc
2013年九年级英语总复习计划
九年级英语总复习,是九年级英语备考的一个重要环节。然而,在后期英语复习中,部分老师常常走入误区,完全脱离教材,不在课本知识点及重点、难点上下功夫,而是一味地搞题海战术,一份试卷从头讲到尾,讲到哪里算哪里,缺少对知识体系的整理与归纳,完全背离了素质教育的轨道。这种用搞题海战术来进行的复习方式,不利于学生的自主学习与发展,不利于培养学生的创新能力和各种思维能力,加重了学生的负担,导致了学生厌学情绪的蔓延,收不到良好的教学效果,中考也考不出好成绩。如何有效地抓好初三英语中考复习工作,把握知识的重点,难点,考点,从而考出好成绩呢,我们认为应着手抓好以下几方面的工作。
一、吃透教材,把握课标,研究《考试说明》,结合新教材特点,明确中考的复习方向。
在复习之前,要反复学习《新课标》和《考试说明》,正确处理好《课标》、《考试说明》与课本之间的关系。对今年十堰市中考词汇表中的“理解”和“掌握”两个层次的要求要做到心中有数。简单问题可以放手让学生自己看书解决;要重视教材,但不依赖教材;要认真研究近两年十堰的中考英语试题,明确试题难度,把握命题的特点。近几年的试题覆盖面广,时代感强,不仅加强了对英语基础知识的考查(逐渐加强了对词汇、词组的考查),更突出了对运用知识的能力的考查。所以老师在复习的过程中要着重基础知识的复习,不搞偏题,难题,怪题。不让学生做废题,少走弯路,力
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