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【幻灯片】沁阳市十五中学班班通情况简介
热烈欢迎各位领导光临我校检查指导工作! 班班通工程工作汇报 沁阳市第十五中学 沁阳市第十五中学简介 我校实施班班通的基本做法 我校“班班通”情况 沁阳市第十五中学源自魏村中学,成立于2007年8月,占地50余亩,覆盖17个行政村,区域半径8000米,覆盖人口35000左右。几年来,政府投资数百万进行校建和设施增添。2008年以来先后建起了四层宿舍楼、禾园餐厅,2011年完成了厕所和教学楼的改造工程并投入使用。现在的十五中已是楼房高耸、地平墙新、窗明几净、各室齐备、四季有花、绿树成荫。校园文化内涵丰富,校园环境幽雅宜人,宿舍楼锤炼着学生的品质,禾园飘荡着饮食的美味,溢香廊散发着沁人的异香,班班通体现了先进的育人技术。教学楼书声琅琅,体育场生龙活虎。 沁阳市第十五中学简介: 我校班班通设备现状 目前我校已顺利实施了班班通工程。我校共有48名教师,配备32台备课机,其中笔记本电脑三台,17套班班通设备,涵盖13个教学班、一个会议室,理化生实验室均配备班班通设备,设备配备率百分之百。并按年级组建立集体备课室,实现了网络集体备课;校园各台计算机通过光纤接入焦作教育城域网。 班班通工程的实施全面推进了教育教学的信息化,实现了资源共享,推动我校教育教学质量的进步提升。 加强交流提高 加强维护保养 加强培训使用 加强活动引导 具体做法 我校实施“班班通”的具体做法: 加强培训使用 开展教师的普及培训与个体培训、常规培训与即时 培训等多种形式的培训工作。普及培训每学期一次,要 求所有教师都参加。个体培训将老中青教师黄金组合, 以新带老,反复培训。对于年轻教师进行重点、拔高培 训。常规培训做到固定时间,每两周一次,并进行考核 ,并记入教师量化管理。同时鼓励教师网络学习、鼓励 同学年、同事间合作学习等即时培训。将多媒体培训作 为继续教育一项重要内容,每年暑期安排教师参加培训 ,确保人人参与、人人合格。并作为评优评先的一项重 要指标。 1、建立学校资源库,资源共享。不断往资源库里充实新内容,及时用到一线教学,通过学校的局域网,教师们可随时访问资源库,达到资源共享。尤其在视频资源里有体育(太极拳、广播操)、卫生(眼保健操、我校卫生培训视频等)、安全(安全教育专题片)、德育(中学生礼仪常规、教师礼仪、校园歌曲库、周末影院资源库)等内容,极大满足了师生的需要,节省上网查阅资料的时间,也丰富了课堂教学。 2、定期教师间交流,两周一次“多媒体教学专题交流”,进行多媒体教学优质课展示。94班吕佩老师能够熟练使用英语网络教材,影响一大批英语教师纷纷学习,现在英语教师全部使用网络教材,图文并茂,学生乐于求知。 3、班主任每两周在班内进行优秀学生操作演示,对学生进行再培训,生生间、师生间交流。通过校园网等途径师生间进行思想交流,自由讨论,在线学习。 4、学校定期邀请电教馆专业人员与全体教师进行班班通经验交流。答疑解惑,促进教师多媒体应用水平提升。 5、集团内部教研活动要求“同课同构,多媒体教学”,择优推荐“沁阳市优质课”评选,集团内部相互交流经验。 加强交流提高 制定落实故障报修制度。我校对于班班通设备的维 护采取了微机老师包年级的方法,张卫锋老师负责初一 学年,倪学林老师负责初二年级,胡利明老师负责初三 年级。三位老师定期对机器进行维护、检查,发现问题 及时处理。为了方便班主任和微机教师的沟通,我校设 立远程服务板,如果哪个班级的机器出了什么问题,或 者是老师在信息技术方面有什么困惑,都可以写在远程 服务板上,每天微机教师都会看远程服务板,对出现问 题的机器进行及时维修。 实行责任承包制。学期初,学校和班主任签订《班 班通设备管理使用承包协议》,班主任有权对多媒体进 行使用、管理、保养、报修等,班主任结合班级精细化 管理,责任承包到人,专人负责、每天清理,定期学生 会落实检查,确保班班通设备干净整洁、正常使用。形 成 “学校——班主任——学生” 三级督察责任承包制定 ,责任层次落实,细化到人,因使用不当责任自负、维 护费用自理。 加强维护保养 1、“好歌齐唱”。我校创新德育工作形式,打造“十大德育风景线”,课前充分利用先进的班班通设备,五彩的画面,动听的音乐,学生们跟随MV齐唱《父亲》、《母亲》、《感恩的心》、《阳光总在风雨后》、《我的好兄弟》等感恩励志歌曲,青春飞扬、活力无限。 2、无缝督察。学校监控实现全面覆盖,学生会检查细致入微,真正做到无缝督察。学生会各部查到问题及时反馈,通过学校网站进行公布。2011年12月份,每天晚上学校寝室楼前总有垃圾袋,检查难度大,学生会无从查起。通过查看监控,发现是某某班学生张某某,有晚上吃零食的习惯寝管老师不让
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