【幻灯片】团结就是力量_主题班会.ppt 38页

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  • 2016-04-21 发布

【幻灯片】团结就是力量_主题班会.ppt

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    【幻灯片】团结就是力量_主题班会

    (1)不要短木板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度?。。。。。。 在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效??? 故事:老鼠偷油 有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。 第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。 【思考】 你从这样故事中感受到什么? ————团结就是力量 进入大学,我们班的同学对“班集体” 这一概念还理解得不够,很多同学不知道自己与集体的关系,有时候会做出一些损坏集体荣誉的事情。因此,新的学期,新的学习,我们应从爱我们的集体开始. 哪幅图片最能 令你联想起 集体这个 概念 1 3 2 什么是集体? 集体:是一个有组织的群体。(重点) 特征: 有共同的奋斗目标,一定的组织机构,有规章制度和纪律约束,正确的舆论及成员之间的相互协作。 谁的木桶能装最多的水? 假设每个小组都有一个木桶,请分组讨论一下: 怎样才能让我们小组的木桶装最多的水? 著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。 同学们有没有想过: (1)我们的班集体就象是一个木桶呢? (2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板? 总结: 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶. 思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法? 温馨提示: 在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆! 古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。” 我们的班集体就是大海,集体里的个人就是水滴。 1你的心情会怎样的?你会怎么做? 2回到雁队,你认为情况是怎样的? 3好的雁队是怎样的?分工,合作 4假如追不上,你的情况会是怎样? 假如你是一只掉队的大雁 二、为什么要班集体是我们成长的园地?(班集体有什么作用?) 1、班级可以满足我们的心理需要。 2、班级可以使我们获得知识、增长   能力、拓展视野、培养性格、 陶冶情操等。 3、良好的班级对我们的成长有着许多   积极的影响。 梭子鱼、虾和天鹅 一天,梭子鱼、虾和天鹅,出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子,它们用足劲儿,身上青筋暴起,但是无论它们怎么拖呀拽呀,小车还是在老地方一点儿也没有移动。这并不是因为小车重得动不了,而是另有缘故:天鹅使劲往上向天空提升,虾一步一步向后倒退,梭子鱼又朝着池塘拉去。 说一说刚才的寓意给了你什么启示? 凝聚力 “流沙不能聚成塔,建材的团结才能建起巍峨的大厦。” 你是如何理解这句话的? 增强班集体的 1、增强班集体的凝聚力 班集体的凝聚力表现是什么呢? 凝聚力是指一个集体能吸引住 其成员的所有力量。 什么是班集体的凝聚力? 怎样建立起一个有凝聚力的班集体呢? 团结 奉献 2、自觉维护集体荣誉 这句话说明了什么道理? “千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用” 这句话说明了什么? 自觉维护集体荣誉 集体 个人 一个优秀的班集体,是由个性各异的人 组成的。各人的优点、特长越能够充分 发挥,集体就越坚强、团结和优秀。 如何尽快 融入班集体 增强班集体的凝聚力 自觉维护集体荣誉 让个性在集体中张扬 一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑

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    • 内容提供方:vaxlv2
    • 审核时间:2016-04-21
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