高三化学校本教材初稿.doc

第一章 化学实验 第1讲 化学实验基础 【考纲要求】 （1）了解化学实验室常用仪器的主要用途、使用方法和注意事项。 （2）掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解化学实验室一般事故的预防和处理方法。 （3）掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法）。 （4）能绘制和识别典型的实验仪器或装置。 【考纲与变化】 对比2013年考纲，2014年高考考纲中化学部分没有明显变化。化学是研究物质组成、性质及其变化规律的科学，从这点上看，化学学科有无限的探究可能和研究视角，任何一个教材中的知识点或者是实验都有可能成为高考实验探究的背景而成为命题的出发点。高考试题中信息的呈现方式相当丰富，包括文字、方程式、关系曲线、实验装置图及有机物的转化框图等。重视信息处理，提升学生的综合解题能力。 2013 2012 2011 2010 化学实验仪器和试剂 新课标卷Ⅰ26北京12、上海40、山东11 全国课标7、 山东11、福建6、海南4 江苏19、海南2 北京9、25、重庆7、广东22 化学实验 基本操作 新课标卷Ⅰ13、全国8、北京28、上海42、江苏5、广东23 全国课标28、 北京8、江苏13、浙江8、天津4、海南17 江苏7、天津3、安徽10、浙江8、广东23 安徽8、浙江11、上海6、12 【核心与链接】 知识要点一、化学实验仪器及试剂 1.常见的化学实验仪器 名称 使用方法及注意事项 托盘 天平 ①托盘天平使用的第一步操作是调节天平 。②称量时遵循“ 物 码”的原则。③称量干燥的固体药品应放在 上称量，易潮解、有腐蚀性的药品（如NaOH），必须放在 里称量。④托盘天平精确到小数点后一位数字。 量筒 ①读数时， 应与凹液面的最低处相平。②量筒上无“0”刻度。③量筒上标有使用的温度值。④量筒精确到小数点后一位数字。 容量瓶 ①容量瓶使用的第一步操作是检查是否 。②常见容量瓶规格有100mL、250mL、500mL、1000mL几种，只能配制容量瓶上规定体积的溶液。③容量瓶上标有刻度线、温度和规格。④用玻璃棒 的方法将溶液转入容量瓶。 滴定管 ①用于准确量取一定体积液体的仪器，分 式和 式两种。②酸式、碱式滴定管不能混用， 式滴定管还可以盛放氧化性试剂， 式滴定管还可以盛放还原性试剂。③精确到小数点后两位数字。④使用的第一步操作是检查是否漏水。⑤调整液面时，应使滴管的 部分充满溶液，使液面保持在“0”或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内凹液面的最低处相平或相切。 温度计 ①温度计上有“0”刻度。②不能充当玻璃棒用于液体搅拌。 酒精灯 ①酒精灯中的酒精不能超过酒精灯容质的 ，不能少于 。②不能向燃着的酒精灯中添加酒精。③酒精灯用完后用 盖灭。④酒精灯引起失火，应立即用 盖灭。 洗气瓶 ①气体流向“ ”。②洗气瓶中只能盛放液体试剂。 玻璃棒 ①主要用于固体的溶解、液体的稀释中的 操作。②过滤、溶液配制中的 。③转移少量液体药品，用于溶液性质的 。 漏斗 漏斗分为普通漏斗、长颈漏斗和分液漏斗。普通漏斗用于 、向小口容器中添加液体和组装防倒吸装置，长颈漏斗用于向气体发生装置中 液体，分液漏斗用于 密度不同且互不相溶的液体混合物，也可向反应容器中随时加入液体反应物。 2.化学实验中的试纸 (1) 试纸的种类及用途 石蕊试纸(红、蓝色) ：定性检验酸、碱性 PH试纸：定量(粗测)检验酸、碱性的强弱 KI-淀粉试纸：检验氯气等具有强氧化性的物质 品红试纸：检验二氧化硫等具有漂白性的物质 醋酸铅试纸：检验H2S气体或其溶液 (2) 试纸的使用方法 检验溶液：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，点在试纸中部，观察试纸颜色变化；若测溶液的PH时，与标准比色卡对照、读数。 检验气体：一般先润湿，粘在玻璃棒一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。 3.化学试剂的保存 防氧化 【例1】(2012·新课程理综化学卷7)下列叙述正确的是（ ） A．液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B．能使湿润的淀粉KI试纸变蓝色的物质一定是Cl2 C．某溶液中加入CCl4，CCl4层显紫色，证明原溶液中存在I- D．某溶液中加入BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液一定含有Ag+ 【解析】此题为